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Taller de Habilidades de Pensamiento Crítico y Creativo Módulo 2 Habilidades Analíticas de Pensamiento (HAP) HP02 Ejercicios de Juicios Nombre: Mariana Valdez Morales Fecha 05/09/2017 Ejercicio N° 1 Identificación de Juicios en un texto Instrucciones 1. Estudia de la Antología el tema: Juicios/tipos(7.1.1 y 4.5) 2. Lee con atención el siguiente texto, y de acuerdo con el concepto de juicio: “ Afirmación o negación que se hace entre dos ideas ” y los elementos del juicio simple “ Sujeto, Verbo y Complemento directo ” , identifica los Juicios simples que se encuentran en los textos, numéralos y justifica tu respuesta (da razones). Enseñar la condición humana (Texto tomado del Libro de Edgar Morín: Los siete saberes de la educación del futuro. ) El ser humano es a la vez físico, biológico, psíquico, cultural, social e histórico. ( …) Así, la condición humana debería ser objeto esencial de cualquier educación. Anónimos Si la noche está estrellada entonces los enamorados disfrutarán la velada. Los planetas de nuestro sistema solar son Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. Lista de Juicios simples. Anota los números que requieras 1. Mi idea es provocar una reacción. Subjetivo, Porque tiene la intención, pero no lo marca con total autoridad. 2. La metodología ha cumplido con su propósito. Subjetivo, No tiene va dirigido a un sujeto, la oración es general. 3. ¿Cuál es la noticia del momento? Objetiva. Va dirigida al sujeto con un mensaje. Taller de Habilidades de Pensamiento Crítico y Creativo Módulo 2 Habilidades Analíticas de Pensamiento (HAP) HP02 Ejercicios de Juicios Ejercicio N° 2 Identifica los juicios según la perspectiva de quien lo emite Instrucciones 1. Observa con atención la lista de juicios que se presentan a continuación 2. Identifica cada juicio según la perspectiva de quien lo emite: Objetivo, Subjetivo e Intersubjetivo y anota en el paréntesis correspondiente las iniciales O, S, I. Respectivamente. Lista de Juicios 1. ( O ) El triángulo equilátero tiene tres lados iguales. 2. ( I ) Las hojas tienen clorofila. 3. ( S ) Un juicio es una oración que tiene sujeto, verbo y predicado. 4. (O) El corazón es un órgano del sistema circulatorio. 5. ( I ) Las obras de Moliere son entretenidas. 6. ( O ) Un juicio es un proceso que se sigue para dictaminar la culpabilidad o inocencia de un acusado. 7. ( I ) Greenpeace considera que la matanza de ballenas debe ser sancionada. 8. ( S ) El agua está constituida por dos moléculas de hidrógeno y una de oxígeno. 9. ( S ) Algunas personas consideran que las relaciones prematrimoniales tienen efectos psicológicos dañinos, como la culpa. 10. ( S ) Creo que las rosas son unas flores hermosas. 11. ( O ) La diabetes se ha incrementado en un 40 % de la población infantil. 12. ( I ) El estómago genera ácido clorhídrico. 13. ( I ) Los hombres de Veracruz son muy guapos. 14. ( O ) Todo cuerpo cae a 9.8 metros por segundo. Taller de Habilidades de Pensamiento Crítico y Creativo Módulo 2 Habilidades Analíticas de Pensamiento (HAP) HP02 Ejercicios de Juicios Ejercicio N° 3 Identificación de juicios según el contenido de lo que se afirma o niega. Instrucciones 1. Lee detenidamente los juicios de la lista e identifica el tipo de juicio de que se trata. 2. Anota en el paréntesis la letra que le corresponda: A: De razón, B: Hecho de Dicto, C: Hecho de Re, D:De valor 1. ( A ) Los animales mamíferos amamantan a sus críos. 2. ( C ) Miguel Ángel ha sido el más grande escultor de toda la historia. 3. ( B ) Los mejores autos son los Ferrari. 4. ( A ) Todos los triángulos equiláteros tienen sus tres lados Iguales. 5. ( D ) Es moralmente bueno ayudar a los que más necesitan. 6. ( C ) Cristóbal Colón descubrió América. 7. ( D ) Mis hijos son lo máximo. 8. ( C ) El secuestro es un crimen. 9. ( B ) El hombre es la medida de todas las cosas. 10. ( A ) Para cualesquiera dos números a y b; (a + b) = (b + a). 11. ( B ) El hombre es un animal racional. 12. ( A ) La sonrisa de La Mona Lisa es enigmática. 13. ( B ) Cada continente está rodeado por una plataforma continental. 14. ( B ) Se pueden encontrar juicios en los estándares de calidad (ISO). 15. ( C ) Los círculos cuadrados no son lógicamente posibles. Taller de Habilidades de Pensamiento Crítico y Creativo Módulo 2 Habilidades Analíticas de Pensamiento (HAP) HP02 Ejercicios de Juicios Ejercicio N° 4 Identificación del concepto de Juicio Instrucciones 1. Lee detenidamente el tipo de juicio de la lista e identíficalo infra . 2. Anota en el paréntesis la letra que le corresponda. A . Juicio de razón B. Juicio hipotético C . Juicio subjetivo D . Juicio intersubjetivo E . Juicio atinente F. Categórico (tesis) G . Juicio inatinante H . Juicio objetivo I. Juicio de valor J. Juicio hecho de Re K. Juicio hecho de dicto 1. (G) Es un punto de vista relevante, es decir, juega un papel importante dentro de la discusión y guarda una estrecha relación con lo que se está hablando. 2. (E) Es el punto de vista que expresa lo que estimamos o consideramos de valor. 3. ( I ) Tipo de juicio que independientemente de que yo lo diga otro podría constatarlo, incluso algunos aparatos; es decir, refiere a lo que se da de hecho. 4. ( J ) Tipo de juicio que se refiere a hechos observables directa o indirectamente. La experiencia o métodos empíricos los confirman o los refutan. 5. (F ) Tipo de juicio que tiene en su expresión un carácter definitivo; es decir, una vez demostrado mediante una investigación, se afirma categóricamente. 6. (D) Es el punto de vista que se comparte con otros miembros de un grupo. 7. ( H ) Es un tipo de juicio irrelevante; es decir, dentro de la discusión dicho punto de vista no tiene relación con lo que se está hablando. 8. ( A) Es un tipo de juicio que para justificar su sustento, comprobación, conclusión, aseveración o afirmación se da por métodos formales ó lógico-matemáticos. 9. ( K ) Es un tipo de juicio que se emite sobre la base de convenciones lingüísticas. Son acuerdos aceptados por una comunidad de individuos.
