Preview only show first 10 pages with watermark. For full document please download

Modelo De Perfil De Tesis Uancv

modelo de perfil

   EMBED


Share

Transcript

  EAP Arquitectura y Urbanismo Mg. David Raúl Rodríguez Reyes UANCV –  JULIACA 2016 PROYECTO DE INVESTIGACION    Carátula o portada del proyecto      Página de jurados y firma del asesor       Índice    Presentación   I. EL PROBLEMA Título del proyecto Representa de la manera más sistemática el contenido de la investigación, debiendo ser preciso y no debe de desmerecer la descripción de la investigación, usualmente se suele colocar el ámbito geográfico. El título debe resumir la idea principal, identificar las variables y la relación entre ellas. Evitar el uso de las palabras tales como método o resultados. También deben evitarse, al comienzo del título, elementos redundantes como un estudio de o una investigación experimental sobre . La extensión aproximada del título es de 20 palabras. Recuerda que un título bien elegido debe referir al objeto específico de la investigación, contener las variables que forman parte de dicha investigación y, de ser necesario, expresar la relación entre ellas. También debe identificar con claridad a quién se va a observar y establecer los límites espaciales y temporales del estudio. Exposición de la situación problemática Presenta una breve visión del problema específico bajo estudio y describe la estrategia del mismo. Planteamiento o Formulación del problema La formulación del problema de investigación se realiza por medio de preguntas, es la estructuración de toda la investigación, de tal forma que uno de sus componentes resulte parte de un todo y que ese todo forme un cuerpo que tenga lógica de investigación. Se debe por lo tanto, sintetizar la cuestión proyectada para investigar, generalmente a través de un interrogante. Formular un problema es caracterizarlo, definirlo, enmarcarlo teóricamente, sugerir propuestas de solución para ser demostradas, establecer unas fuentes de información y unos métodos para recoger y procesar dicha información. La caracterización o definición del problema nos conduce otorgarle un título, en el cual de la manera más clara y denotativa indiquemos los elementos que le son esenciales.  EAP Arquitectura y Urbanismo Mg. David Raúl Rodríguez Reyes UANCV –  JULIACA 2016 Puede elaborarse en media página.   Justificación Explicamos las razones por las cuales se pretende llevar adelante la investigación, las razones que se dan, las cuales pueden ser de distinto orden, teóricas, prácticas, etc. Esto se hace en media página o una página, siendo concreto y preciso. II. OBJETIVOS Un objetivo de investigación es el fin o meta que se pretende alcanzar en un proyecto, estudio o trabajo de investigación. También indica el propósito por el que se realiza una investigación. El objetivo de una investigación determina e influye en los demás elementos de una investigación como el marco teórico o la metodología. En si viene a ser las metas de la investigación que se pretende alcanzar, se definen comenzando a escribir con verbos en infinitivo deben ser claros, alcanzables y pertinentes. Están planteados a partir de un problema o una hipótesis.    Determinar las causas de…      Sistematizar el proceso de automatización de…      Investigar…      Explicar…       Analizar…  Requisitos para plantear los objetivos:   Enfocarse a la solución del problema.   Ser realistas.   Ser medibles.   Ser congruentes.   Ser importantes.   Redactarse evitando palabras subjetivas.   Precisar los factores existentes que lleva a investigar.   Enfatizar la importancia de mejorar la organización. Para construir los objetivos deben considerarse las siguientes interrogantes (los que sean necesarios y en el orden más conveniente): Quién, qué, cómo, cuándo y dónde.  EAP Arquitectura y Urbanismo Mg. David Raúl Rodríguez Reyes UANCV –  JULIACA 2016 Objetivo General Constituye el enunciado global sobre el resultado final que se pretende alcanzar (¿qué?, ¿dónde?, ¿para qué?). Precisa la finalidad de la investigación, en cuanto a sus expectativas más amplias. Orienta la investigación. Son aquellos que expresan un logro sumamente amplio y son formulados como propósito general de estudio. Su redacción guarda mucha similitud con el título de la investigación. Objetivos Específicos   Representan los pasos que se han de realizar para alcanzar el objetivo general.   Facilitan el cumplimiento del objetivo general, mediante la determinación de etapas o la precisión y cumplimiento de los aspectos necesarios de este proceso.   Señalan propósitos o requerimientos en orden a la naturaleza de la investigación.   Se derivan del general y, como su palabra lo dice, inciden directamente en los logros a obtener. Deben ser formulados en términos operativos, incluyen las variables o indicadores que se desean medir. Las causas del problema orientan su redacción y han de expresar una sola acción por objetivo; deben estructurarse en secuencia lógica, de lo más sencillo lo más complejo. Es vital que los objetivos enunciados en la tesis o monografía sean alcanzados o logrado durante la realización de la misma. Los objetivos deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de investigación y deben ser susceptibles y alcanzarse; son las guías el estudio durante todo su desarrollo deben tenerse presente, además tienen que ser congruentes entre sí. También es necesario tener en cuenta que durante la investigación pueden surgir objetivos adicionales, modificarse los objetivos iniciales e incluso ser sustituidos por nuevos objetivos, según la dirección que tome la investigación. La relación que existe entre el problema de investigación, la hipótesis de investigación y los objetivos de la investigación, es la siguiente:   El problema es la pregunta   La hipótesis es la respuesta a dicha pregunta y   Los objetivos son las metas de la investigación Se puede afirmar que los tres conceptos significan lo mismo, sólo que el problema se escribe en forma de pregunta, la hipótesis se escribe en forma de respuesta (a la pregunta) y los objetivos se escriben en forma de metas (lo que se quiere alcanzar, de lo que se va a investigar).  EAP Arquitectura y Urbanismo Mg. David Raúl Rodríguez Reyes UANCV –  JULIACA 2016 Se recomienda no utilizar los siguientes verbos: conocer y comprender  , ya que pueden considerarse ambiguos y su interpretación puede confundir al lector. VERBOS QUE PUEDEN SER UTILIZADOS EN LA REDACCIÒN DE OBJETIVOS TOMADOS DE:   Balestrini, M. Como se elabora el Proyecto de Investigación   Analizar    Verbos para   Objetivos Generales  Formular     Advertir    Verbos para   Objetivos Específicos  Enumerar    Calcular    Fundamentar     Analizar    Enunciar    Categorizar    Generar    Basar    Especificar    Comparar    Identificar    Calcular    Estimar    Compilar Concretar    Inferir Mostrar    Calificar Categorizar    Evaluar Examinar    Contrastar    Oponer    Comparar    Explicar    Crear Definir    Orientar Plantear    Componer Conceptualizar    Fraccionar Identificar    Demostrar    Presentar    Considerar    Indicar    Desarrollar Describir    Probar Producir    Contrastar Deducir    Interpretar Justificar    Diagnosticar    Proponer    Definir    Mencionar    Discriminar Diseñar    Reconstruir Relatar    Demostrar Detallar    Mostrar Operacionalización   Efectuar    Replicar    Determinar    Organizar    Enumerar    Reproducir    Designar    Registrar    Establecer Explicar    Revelar Situar    Descomponer Describir    Relacionar Resumir    Examinar    Tasar    Discriminar    Seleccionar    Exponer Evaluar    Valuar    Distinguir Establecer    Separar Sintetizar    Sugerir    Determinar    III. MARCO TEÓRICO REFERENCIAL  Antecedentes de la investigación Es la presentación del conocimiento que la investigación previa, tanto nacional como foránea, ha alcanzado sobre el problema que estás abordando. Supone el uso de criterios claros para identificar, evaluar y seleccionar aquellos estudios que se emplean como referentes. Criterios que tienen que ver con la pertinencia del antecedente y con el uso de fuentes confiables para su identificación. Es importante dejar en claro que los antecedentes que puedes utilizar solo se refieren a los resultados de la investigación empírica (de campo) previa, que esté relacionada con el tema que vienes abordando. Operativamente, cada antecedente debe dar