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O Ensino De Lingua Portuguesa E As Novas Tecnologias

This abstract talks about how the project named The Teaching of Portuguese, Literature and New technologies conducted at the Elementary School of the Universidade Federal de Uberlândia, MG, Brazil.

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  O ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA, LITERATURA E AS   NOVAS TECNOLOGIAS  Márcio Issamu Yamamoto  –  Professor ESEBANathalia Assis Valentim  –  Estagiária Sistemas de InformaçãoRogério de Castro Ângelo  –  Estágiario ILEELRESUMOO objetivo desta comunicação é apresentar um projeto em desenvolvimento naESEBA - Escola de Educação Básica da UFU, que objetiva introduzir novas tecnologiasna sala de aula de Língua Portuguesa e Literatura. Compreendemos ser vital que aulasministradas nas escolas preparem os alunos a usar essa tecnologia para a construção doconhecimento. Isto é: é importante que a escola e seus mestres estejam aptos a instruiros alunos a fazerem uso de tal avanço tecnológico em prol do processo de aprendizagemde uma forma instrumentalizada. O computador é um grande aliado no ensino da LínguaPortuguesa, pois além de trazer um corpora autêntico, também possibilita inovaçõesque dinamizam aulas, facilitam o processo de ensino e aprendizagem e servem comouma megaenciclopédia. As práticas pedagógicas dos professores orientadores e oconhecimento tecnológico dos professores e estagiários permitirão implementar oensino e melhor preparar o graduando para a docência, já que ele fará uso de seusconhecimentos tecnológicos em diálogo com a prática da sala de aula. Outra vantagem éo diálogo entre aluno e professor com outras instituições de países lusófonos e daquelesque têm o Português como Língua Estrangeira (ex: Guiana Francesa). Os objetivos doprojeto são implementar o uso de novas tecnologias como instrumento de ensino deLíngua Portuguesa e Literatura, permitir ao graduando dominar recursos tecnológicosque tornem mais vivo e dinâmico o processo ensino e aprendizagem, possibilitar o usode programas de computadores e Internet pelos professores em sala de aula comorecurso pedagógico, permitir ao graduando inserir-se no contexto escolar,desenvolvendo atividades de ensino, mediado por novas tecnologias, permitir ainteração dos alunos de Português com alunos de Português Língua Estrangeira noexterior.Palavras-chave: Língua Portuguesa, Literatura, Novas Tecnologias, Português LínguaEstrangeira