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Plan Tutorial Institucional 2018

Plan de trabajo tutorial 2018

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    IEPSM N° 6 54 –   “JOSÉ SILFO LVÁN DEL C STILLO”   I.   DATOS GENERALES 1.1.   UGEL : MAYNAS 1.2.   Institución educativa : IEPSM Nº 60054 “ José Silfo Alván Del Castillo ”  1.3.   Director (a) : Angel Marti Ropón Palacios 1.4.   Coordinadora de Tutoría : Rosa Lizeth Del Aguila Ruiz 1.5.   Integrantes del Comité de TOECE:    Responsable de Convivencia :    Responsable de Participación Estudiantil :    Responsable de Escuela de Familias :    Representante de los auxiliares :    Representante de los estudiantes : Elías David Vilchez Tananta (5° A)    Representante de los tutores por Nivel : Primario : Secundario: II.   EQUIPO DE TUTORES NIVEL SECUNDARIO Grado y sección N° de estudiantes Tutor (a) Horario  Auxiliar de Educación H M Día Hora 1°A 13 13 Rocine Montoya Iglesias  Miérccoles 1:00  –  1:45 Karuso Vizcarra Navas . 1°B Juan Alberto Grandez Zegarra  Miérccoles 1:00  –  1:45 1°C Ofelia Leal Silva de Ramos  Miérccoles 2:30  –  3:15 2ºA Michel Bardales García  Martes 5:45  –  6:30 2º B Elizabeth Cahuaza Cacique  Jueves 1:00  –  1:45 2º C Daisy Yohanne Correa Mostacero  Viernes 4:15  –  5:00 2º D Gilma Judith Peña Cahuachi  Lunes 2:30  –  3:15 3º A Jorge Bernardo Huaman Diaz  Jueves 2:30  –  3:15 3º B Fabiola Ramirez Zegarra  Jueves 1:00  –  1:45 3º C Mirla Ruth Tuesta García  Jueves 4:15  –  5:00 4º A Cora del Pilar Ríos Rojas  Miércoles 4:15  –  5:00 4º B Blanca Luz Chuman Chaname  Martes 1:00  –  1:45 5º A Cecilia Ríos Pérez  Lunes 2:30  –  3:15 5º B Erico Alexander Cueva Balcazar   Miércoles 2:30  –  3:15 PL N DE TUTORÍ , ORIENT CIÓN EDUC TIV Y CONVIVENCI ESCOL R 2018      IEPSM N° 6 54 –   “JOSÉ SILFO LVÁN DEL C STILLO”   NIVEL PRIMARIO III.   FUNDAMENTACIÓN El presente Plan de Tutoría Institucional ha sido elaborado para desarrollar acciones de gestión que tendrán en cuenta talleres de capacitación, acompañamiento y monitoreo dirigido a los distintos actores de la comunidad educativa. Asimismo, se trabajará con las y los estudiantes temas para la promoción de estilos de vida saludable, responsable de la sexualidad, la prevención y protección frente a situaciones y conductas de riesgo tales como: influencias negativas al consumo de drogas, embarazo en la adolescencia, en el marco de una convivencia armoniosa. Las actividades y/o talleres propuestos en el presente plan tutorial responden a las distintas necesidades de orientación y prevención, debido a que se ha detectado casos de venta y consumo de drogas, embarazo adolescente, así como otras situaciones de riesgo que podrían afectar la salud física, mental y emocional de las y los estudiantes, los mismos que ponen en riesgo el logro de los aprendizajes y su permanencia en la escuela. En consecuencia el Plan de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar contribuirá a consolidar las capacidades de las y los docentes tutores para que puedan brindar una orientación adecuada a las y los estudiantes y a las familias de los mismos. Al mismo tiempo, disminuir las situaciones de riesgo que enfrentan día a día los y las estudiantes y a mejorar el clima de una convivencia escolar pacífica y democrática, y al desarrollo de habilidades sociales y la práctica permanente de valores en la institución educativa. La intervención de tutoría será de tres formas: Tutoría grupal, individual y con la familia. Grado y sección N° de estudiantes Tutora Horario H M Día Hora 4°A 15 10 María del Pilar Zavaleta Moraez Viernes 9:00  –  9:45 10:15  –  11:00 4°B 14 8 Carla Margot Arévalo Jueves 10:15  –  11:45 5ºA Emelda de Jesús Flores Hidalgo 5º B Irma Chavez Shupingahua 6º A 10 14  Ayda Luz Sifuentes Putapaña Martes 11:00  –  12:30 6º B 16 07 Saida Arimuya Tamani Jueves/Viernes 11:45  –  12:30    IEPSM N° 6 54 –   “JOSÉ SILFO LVÁN DEL C STILLO”   IV.   OBJETIVOS: 4.1.   General Desarrollar acciones de orientación, promoción, prevención y formación de nuestros (as) estudiantes en el desarrollo de habilidades sociales y la práctica permanente de valores, mediante la planificación de actividades de gestión y orientación, dirigidas a brindar acompañamiento cognitivo y socio afectivo de calidad a las y los estudiantes. 4.2.   Específicos    Fortalecer las capacidades de los tutores para el desarrollo de la tutoría en el aula durante el presente año escolar.    Sensibilizar a los padres de familia sobre la importancia de la unión familiar mediante talleres en la Institución Educativa.    Sistematizar los reportes de casos de estudiantes con bajo rendimiento académico en la I.E. con los tutores al final de cada trimestre.    Fomentar las habilidades sociales de los estudiantes a través de la tutoría personalizada y jornadas de orientación educativa para promover una comunicación asertiva y prevenir situaciones de riesgo como embarazo precoz, consumo de alcohol y otras sustancias tóxicas, grooming y bullying durante este año escolar    IEPSM N° 6 54 –   “JOSÉ SILFO LVÁN DEL C STILLO”   V.   ACTIVIDADES   ACTIVIDADES DE GESTION DE LA TUTORIA CAPACITACIÓN Meta Responsable Cronograma M A M J J A S O N D Taller de fortalecimiento de capacidades a los tutores de aula. 14 docentes Coordinador de Tutoría X Jornadas de reflexión de docentes tutores 14 tutores Directivos y Coordinadora de Tutoría X X X MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO Elaboración de actividades de monitoreo y acompañamiento del TOE 14 Directivos, Coordinador y Comité de Tutoría X Ejecución de actividades de monitoreo y acompañamiento 14 Coordinadora de TOE X X X X X X X X EVALUACIÓN Jornadas de reflexión y toma de decisiones. 14 Directivos, Coordinadora de TOE X X X Consolidación de informes de Tutoría 14 Coordinadora de TOE X