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Coordinación Provincial de Políticas Socioeducativas
Escuelas Abiertas Gral. Ballivian 25 de Noviembre del 2017 Equipo de trabajo: Lic. Cecilia Saracho Biólogo Diego Moreno Técnico Marcelino Midú
Temática: Prevención ante el Dengue Zica y Chikungunya
El escuadrón anti Mosquitos Introducción La presente planificación tiene por objetivo continuar trabajando con los niños en la prevención ante el Dengue, Zika y Chicunguya. Hacemos hincapié en los niños por que son un factor importante en la prevención teniendo en cuenta que los conocimientos que ellos adquiran en los distintos talleres sobre la enfermedad serán trasmitidos hacia su familia, barrio y amigos, nosotros como actores educativos tenemos y debemos comprometernos para trabajar mancomunadamente con el Ministerio de Salud en la prevención y concientización de que esta enfermedad nos afecta a todos por igual.
Posicionamiento Acompañando una tendencia regional que se ha acentuado en la última década, en el 2009 y de manera preocupante el Dengue incidió en Argentina, principalmente en el norte de nuestro pais. Esta situación exigió la elaboración de un Plan Nacional para prevención y control del Dengue, Zica y Chicunguya . El Plan incluye un componente de comunicación social, que prevé la realización de actividades de participación y movilización social de manera conjunta con organizaciones gubernamentales y no gubernamentales. Sabemos que no existe terapia específica para el dengue y que las iniciativas encaminadas hacia el control del vector y a la prevención de la picadura del mosquito Aedes Aegypti proporcionan los mayores beneficios. También sabemos que la participación social es fundamental para prevenir el dengue dado que el mosquito transmisor de la enfermedad – Aedes aegypti – crece, se reproduce y se alimenta en nuestros propios hogares.
Objetivos Generales
Realizar distintas actividades en los distintos talleres con el objetivo de enseñarles a los niños y niñas cómo eliminar los criaderos de mosquitos. Enseñar a los niños y niñas la importancia de aprender acerca de los lugares donde vive el mosquito. Reconocer los factores de riesgos de una manera más eficiente Reconocer aquellos elementos que favorecen el desarrollo del mosquito vector y la posibilidad de eliminarlos como medio de prevención
Actividades A continuación encontraremos una persona que se siente enferma pinta a aquellas personas que pueden tener dengue y escribe en una lista del final los síntomas que da la enfermedad
En la siguiente escena encontraran varios elementos que favorece el desarrollo de la larva del mosquito AEDES AEGYPTI trasmisor de la enfermedad del dengue, búscalos, píntalos y escríbelos al pie de la hoja
En esta sopa de letras encontraran ocho elementos que al juntar agua favorece el desarrollo de la larva del mosquito AEDES AEGYPTI trasmisor de la enfermedad del dengue
Juegos colaborativos contra el dengue
Nos dividiremos en dos equipos, cada grupo se tomara de los hombros se colocara una pelota en el medio, cada equipo sin que se salga la pelota del circulo deberá llegar a la línea demarcatoria del final, levantar una palabra que se encontrara allí y volver corriendo con la pelota entre sus manos al inicio y comenzar nuevamente. una vez que se allá levantado todas las palabras se deberá ordenar correctamente para formar una frase relacionada con la lucha contra el dengue. Para finalizar plasmaremos a través de un dibujo cuales son las medidas necesarias para prevenir al mosquito vector
“El Dengue es un Problema creciente en Salud Pública mundial debido a varios factores como los cambios climáticos, el uso indiscriminado de agroquímicos, el mal tratamiento de la basura, el aumento de viajes y migraciones entre otros.-”
“El dengue se trasmite por la picadura de un mosquito infectado con el virus que para estarlo debe haber picado previamente a una persona infectada en el periodo de viremia.”
Historieta contra el dengue
Entre todos leeremos las historietas suministrada por el centro Palúdico perteneciente a Salud Pública de la nación y analizaremos de que se trata la historia.
