Preview only show first 10 pages with watermark. For full document please download

Sesion 2-roles Que Las Personas Desempeñan En Las Empresas.docx

   EMBED


Share

Transcript

I.E “Marcial Acharan y Smith” Educación para el trabajo 1°Año de secundaria  ecnolo!"a  ecnolo!"a de #ase #ase ROLES DE LAS PERSONAS EN LAS EMPRESAS Al identi identi$ca $carr los los role roles s %ue %ue las perso personas nas desem desempeñ peñan an en las las empre empresas& sas& los alumno alumnos s son capaces capaces de aprecia apreciarr %ue& %ue& aun%ue aun%ue todos los roles son importantes& unos son m's rele(antes %ue otros para lo!rar el )*ito !eneral de una empresa. +os di,erentes roles roles son recomp recompensa ensados dos o !rati$c !rati$cados ados de di,eren di,erente te manera& manera& dependiendo de su ni(el de importancia. +os roles (ienen a ser las ,ormas de ejercicio del poder de las person sonas consci sciente ente o inc inconsci scient enteme emente dentr entro o de la or!ani-ación En las empre empresas sas e*ist e*isten en di,er di,erent entes es tipos tipos de roles roles&& esto esto (a a depe depend nder er de las las capa capaci cida dade des s y habi habili lida dade des s %ue %ue ten! ten!an an las las personas.  ambi)n  ambi)n el rol de las personas dentro de una empresa empresa se mide de acuerdo a su preparación. As" tenemos MA/0 /02A+I3I2A4A MA/0 SEMI2A+I3I2A4A MA/0 2A+I3I2A4A ROLES EN LA EMPRESA Empleador Líder Gerente Director Empleado Obrero Productor Asistente 1 Observador I.E “Marcial Acharan y Smith” Educación para el trabajo 1°Año de secundaria  ecnolo!"a de #ase HOJA DE RA!AJO " Para cada tipo de empresa, haga una lista de los trabajadores que se necesitan. Ponga una“NC” para un trabajador No-Califcado, “SC”   para Semi-Califcado y “C” para uno Califcado. #PO DE EMPRESA #PO DE HA!#L#DAD Hospital 1. ........................................... ........... A. NO$%AL#&#%ADA muy poca o .......... nin!una preparación o uso de e%uipos. 5. ........................................... ........... #. SEM#$%AL#&#%ADA re%uiere al!una capacitación para el 6. ........................................... ........... trabajo y utili-ación de al!unos .......... e%uipos especiales. 7. ........................................... ........... 2. %AL#&#%ADA re%uiere una .......... adecuada capacitación y maneja 8. ........................................... ........... e%uipos altamente especiali-ados .......... y complejos. 9. ........................................... ........... .......... .......... %ole'io 1. ........................................... ........... A. NO$%AL#&#%ADA muy poca o .......... nin!una preparación o uso de e%uipos. 5. ........................................... ........... #. SEM#$%AL#&#%ADA re%uiere al!una capacitación para el 6. ........................................... ........... trabajo y utili-ación de al!unos .......... e%uipos especiales. 7. ........................................... ........... .......... 5 I.E “Marcial Acharan y Smith” Educación para el trabajo 1°Año de secundaria  ecnolo!"a de #ase 2. %AL#&#%ADA re%uiere una adecuada capacitación y maneja 8. ........................................... ........... e%uipos altamente especiali-ados .......... y complejos. 9. ........................................... ........... .......... .......... Supermercado 1. ........................................... ........... A. NO$%AL#&#%ADA( muy poca o .......... nin!una preparación o uso de e%uipos. 5. ........................................... ........... .......... #. SEM#$%AL#&#%ADA re%uiere al!una capacitación para el 6. ........................................... ........... trabajo y utili-ación de al!unos .......... e%uipos especiales. 7. ........................................... ........... 2. %AL#&#%ADA( re%uiere una .......... adecuada capacitación y maneja 8. ........................................... ........... e%uipos altamente especiali-ados .......... y complejos. 9. ........................................... ........... .......... Restaurante 1. ........................................... ........... A. NO$%AL#&#%ADA muy poca o .......... nin!una preparación o uso de e%uipos. 5. ........................................... ........... #. SEM#$%AL#&#%ADA( re%uiere al!una capacitación para el 6. ........................................... ........... trabajo y utili-ación de al!unos .......... e%uipos especiales. 7. ........................................... ........... 2. %AL#&#%ADA( re%uiere una .......... adecuada capacitación y maneja .......... 6 I.E “Marcial Acharan y Smith” Educación para el trabajo 1°Año de secundaria  ecnolo!"a de #ase 8. ........................................... ........... .......... 9. ........................................... ........... .......... 7 e%uipos altamente especiali-ados y complejos. I.E “Marcial Acharan y Smith” Educación para el trabajo 1°Año de secundaria  ecnolo!"a de #ase  EMA 6 ROLES DE LAS PERSONAS EN LAS EMPRESAS E)emplos de Empresas * +uienes la #nte'ran S,PERMER%ADO RESA,RANE Super(isor de alimentos Almacenero :erente de producción :erente de tienda :erente de comestibles 2ontador ;anadero  rabajadores de limpie-a Secretaria 2ar!adores de pa%uetes 2ajeras 2ocinero 2he,  An$triona +a(a (ajilla Mo-os A-a,atas :erente 2ajero ;ortero #arman %OLEG#O HOSP#AL En,ermera Au*iliar de en,ermer"a M)dico /utricionista Administrador 3isioterapista 2ontador Secretaria 2ocinero ;ortero Asistente social 2ho,er de ambulancia y asistente ;sicólo!o ;si%uiatra 2ajero  erapista del +en!uaje +aboratorista ;ersonal de limpie-a 2irujano 8 ;ro,esores ;ortero En,ermera Secretaria #ibliotecario Au*iliares 4irector ;sicólo!o Administrador 2oordinador Asistenta social 2ontador  erapista de +en!uaje I.E “Marcial Acharan y Smith” Educación para el trabajo 1°Año de secundaria  ecnolo!"a de #ase HOJA DE RA!AJO Para cada uno de los roles de los empresarios identifcados en la lista de abajo, escriba qu implica el rol y por qu ellos adoptan dichos roles. PAPEL DE LOS EMPRESAR#OS EN LOS NEGO%#OS Rol .+u/ implica0 "2 Promotor -2 Socio 32 Accionista 42 Director 52 Or'ani6ador 72 Gestor de ideas 82 omador de ries'os 92 Plani:cador ;2 %ontralor 9 .Por 1u/ lo adoptan0 I.E “Marcial Acharan y Smith” Educación para el trabajo 1°Año de secundaria  ecnolo!"a de #ase "<2 %oordinador &A%ORES +,E #N&L,=EN EN LAS PERSONAS EN LA ELE%%#>N DEL ROL +,E [email protected] EN LAS EMPRESAS ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ isión de carrera ;ersonalidad Papel de los Empresarios en los Ne'ocios 1. Promotores( +os empresarios son promotores por%ue ellos pueden e*plorar el entorno& identi$car oportunidades& conse!uir recursos y poner en marcha la idea de empresa. 5. Socios( +os empresarios solicitan la participación de otras personas en un proyecto de empresa por las si!uientes ra-ones [email protected] !rado de )*ito o ,racaso in(olucrado. [email protected] complejidad de una idea de ne!ocio %ue podr"a re%uerir m's de una persona para diri!irla. [email protected] hacer uso de las inuencias& e*periencia y capacidad de otros& y [email protected] consolidar amistades o contactos a tra()s la asociación comercial. 6. Accionistas( +os empresarios potenciales participar"an como accionistas bajo las si!uientes circunstancias [email protected] cuando la empresa re%uiere demasiada in(ersión. [email protected] cuando no %uieren ocupar todo su tiempo en la empresa. B I.E “Marcial Acharan y Smith” Educación para el trabajo 1°Año de secundaria  ecnolo!"a de #ase [email protected] e*tendiendo su carpeta de in(ersión para reducir ries!os& y [email protected] cuando no tienen la capacidad para manejar semejante empresa. 7. Directores( +os empresarios participan como directores contribuyendo con ideas para a(an-ar hacia los objeti(os de la empresa. 8. Or'ani6adores( ;ara %ue un empresario pueda diri!ir las operaciones de monitoreo y ,acilitar la comunicación con los trabajadores& es aconsejable tener una estructura or!ani-ada de la empresa. +os tipos de posibles estructuras de or!ani-ación pueden ser ,ormales o in,ormales& tales como [email protected] a%uella en la %ue se asi!na (arias posiciones [email protected] a los (arios miembros de la ,amilia. [email protected] a%uella en la %ue hay (arios empleados y se ha asi!nado una posición 6. Generacin de #deas( +os empresarios !eneran nue(as ideas. Esta es un 'rea importante para un empresario en la medida %ue determina el ritmo de e*pansión de la empresa& por ej. /ue(os diseños y usos de productos. 7. Asumiendo Ries'os( +os empresarios asumen ries!os en las empresasD por ejemplo& la iniciar una empresa %ue puede tener )*ito o ,racasar. =enunciar a un puesto de trabajo estable para iniciar una empresa& es tambi)n un ries!o. 8. Plani:cacin( Importancia de la plani$cación y sus limitaciones dentro del conte*to de las ,ormas arriba descritas. 9. %ontralores( +os empresarios son l"deres antes %ue se!uidoresD ellos toman las decisiones $nales y controlan todos los aspectos del ,uncionamiento de la empresa. C 1. %oordinadores( El empresario debe coordinar todos los ,actores de producción necesarios en la empresaD ej. $nancieros& laborales& la tierra& la planta de producción. I.E “Marcial Acharan y Smith” Educación para el trabajo 1°Año de secundaria  ecnolo!"a de #ase [email protected] di,erente a cada uno para la conducción de la pe%ueña empresa. #POS DE EMPRESAR#OS Antes de iniciar una empresa es necesario identi$car %u) tipo de empresario podr"a ser usted. 2ada tipo de empresario es necesario para ayudar al crecimiento del pa"s. >eamos las posibilidades "2 Auto$Empleado( ;ersonas %ue ejecutan todo el trabajo y se %uedan con todas las !anancias. Esto incluye& desde tiendas manejadas por la ,amilia& personas %ue reparan cosas& a!entes& contadores& hasta m)dicos y abo!ados. ;uede ser a tiempo completo por%ue nadie m's est' in(olucrado.  I.E “Marcial Acharan y Smith” Educación para el trabajo 1°Año de secundaria  ecnolo!"a de #ase -2 Empresarios Son a%uellos empresarios %ue inician un ne!ocio y lo oportunistas( e*panden tan r'pido como sea posible con el $n de poder contratar a otros empleados. +a mayor"a de las (eces estos empleados poseen la e*periencia re%uerida %ue el propietario no tiene. 32 %reativos( Son a%uellos %ue poseen mucha creati(idad y particulares habilidades in(enti(as& diseñan un mejor producto& y crean empresas para desarrollar& producir& y (ender sus productos. Este tipo de empresas de alta tecnolo!"a constituyen una nue(a tendencia. 42 Multiplicador de Modelos Son a%uellos %ue buscan una idea %ue al!uien ya ha creado& y lue!o crean su propia empresa basada en se!uir otro modelo. +as ,ran%uicias o cadenas de tiendas son un ejemplo de este tipo de empresa. 52 EBplotadores de una Economía de escala Son a%uellos %ue se bene$cian de un !ran (olumen de (entas %ue obtienen o,reciendo !randes descuentos y operan con un mar!en muy bajo de !astos. 72 Ad1uiriente( Son a%uellos %ue toman una empresa ya iniciada por otro& y utili-an sus propias ideas para hacerla e*itosa. Esto ocurre a menudo cuando e*iste un problema $nanciero en la actual operación. +as ideas ,rescas sobre administración pueden sal(ar la empresa. 82 Artistas en %ompra venta( 82 Especuladores( 92 Empresarios internos( Se trata de a%uellos %ue compran una empresa con el propósito de mejorarla para (enderla despu)s !anando utilidades. Son a%uellos %ue compran una mercader"a y la (enden para obtener una !anancia. #ienes ra"ces& obras de arte& anti!Fedades y cosechas& son objetos de especulación. Son a%uellos %ue crean nue(as ideas y la ponen en pr'ctica en proyectos e*itosos dentro de una empresa ya e*istente. Aun%ue ellos no !anan utilidades ni tampoco asumen el ries!o $nanciero de la empresa propia& necesitan utili-ar los mismos m)todos de operación %ue un empresario. A%#C#DAD 1G I.E “Marcial Acharan y Smith” Educación para el trabajo 1°Año de secundaria  ecnolo!"a de #ase 4espu)s de leer las hojas de in,ormación resol(er el si!uiente cuestionario del tema Roles 1ue las personas desempean en las empresas 1. Hu) si!ni$ca el =ol de la persona en la empresaJ 5. H2u'les son los ,actores %ue inuyen en las personas para ele!ir el rol %ue cumplir' en la empresaJ 6. H2u'l es el papel de los empresarios en los ne!ociosJ 7. H;or %u) se dice %ue los empresarios son promotoresJ 8. H;or %u) los empresarios son l"deresJ 9. H2u'les son los tipos de empresariosJ B. HA %ui)nes se les llama empresarios internosJ C. HA %ui)nes se les llama empresarios oportunistasJ . HA %ui)nes se les llama trabajadores cali$cadosJ 1G. HA %ui)nes se les llama trabajadores no cali$cadosJ 11