Taller de atención y concentració n
Valeria vera Orihuela
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Erika Mata !anampa
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"(EMO+ - M(N/"O0
Ob*etivo+ me*orar el nivel de atención concentración
Sesión 1
TEMA
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O2!E"(VO0
Bienvenida
BIENVENIDA
Ejercicios de gimnasia cerebral
#nimara la colaboración del paciente
• •
$as manos El oso pere1osos
Jego de tarjetas de memoria •
"ar*etas de animales
E*ercitar la a3ude1a visual, psicomotora auditiva
!eali"ación de ejercicios #c$as de trabajo Sesión % &o 'resto atención
ATEN(I)N S)STENIDA visal y aditiva
%eali1ación de e*ercicios 5chas de traba*o Estimular la a3ude1a visual &i6erencias auditivas alabras incompletas $iberar la tensión 0ecuencia de n7meros muscular del Jego de tarjetas de memoria cuello hombros
M#"E%(#$E0 "ar*etas de memorias de animales %ecursos humanos 4ichas de traba*o
%ecursos humanos
• • •
•
"ar*etas de ob*etos
!ue3o de 6ruti 6ruti •
$etras m, p , t r
Ejercicio de gimnasia cerebral • •
&oble 3arabateo $a lechu1a
4ichas de traba*o
Sesión * +oniendo en 'r,ctica mis $abilidades
ATEN(I)N VIS-A. y A-DITIVA
%eali1ación de 5chas de traba*o 2uscar el di6erente 8uien no es i3ual &escubrir que letra 6alta &ictado velo1 Nombre de postres #nimales Ob*etos %econocimiento de las im93enes 'ompletar una ima3en o un dibu*o que est9 parcialmente borrado •
Estimulación de la a3ude1a visual auditiva
• •
Estimular el proceso lector.
%ecursos humanos 4ichas de traba*o
• • •
•
Sesión /
ATEN(I0N S)STENIDA A )bservo escc$o NIVE. VIS-A. %eali1ación de 5chas de traba*o y a'rendo
Encontrar el camino correcto hacia la salida. &onde est9n las di6erencias 8uien no es i3ual E*ercicio de 3imnasia cerebral El ele6ante 0ombrero del pensamiento •
•
Estimulación de la a3ude1a visual.
%ecursos humanos
&esarrollar habilidades 3ra6o: motrices atencionales
4ichas de traba*o
•
Sesión
ATEN(I0N Sonidos de objetos S)STENIDA A 2e atento estoy NIVE. &escubrí los sonios de ob*etos yo apuntarlo en una ho*a A-DITIV) %eali1ación de 5chas de traba*o
O;i3enación del cerebro
Estimulación de la a3ude1a auditiva
%ecursos humanos 4ichas de traba*o
E*ercicio de 3imnasia cerebral • •
Sesión3 (reciendo y a'rendiendo
El soso pere1oso 2otones del cerebro
ATEN(I0N Ejercicio con el cer'o S)STENIDA A &in9mica de los e*es tico
Tarjetas de objetos (lasi#cación 'uantos tri9n3ulos ha 'uantos de color a1ul 'uantos de color ro*o 'uantos círculos ha
Dictado de 'regntas $istado de nombres de mu*er
!eali"ación de #c$as de trabajo #3ude1a visual
Ejercicio de gimnasia cerebral 6ateo cr"ado Botones del es'acio )so 'ere"oso
O;i3enación del cerebro
%ecursos humanos
Me*orar la 4ichas de coordinación traba*o i1quierda derecha, la visión la audición.
Sesión 7 Escc$an a'rendo
V.
Atención aditiva
e*ercicio de 3imnasia cerebral
Me*orar la audición %ecursos selectiva humanos 5chas botones del cerebro de traba*o O;i3enación del botones ener3>ticos %eali1ación de 5chas de atención visual cerebro selectiva Estimulación receptiva para el $ectura de una historia + la rosa de lima aprendi1a*e mariano el 3usanito pre3untas de los cuentos •
Atención visal
•
)BJETIV)S
)bjetivo general8 ?
&esarrollar pro3resivamente habilidades para la atención concentración
)bjetivos es'ec9#cos8 ?
Estimular la #3ude1a Visual, sicomotri1 auditiva
?
&esarrollar estrate3ias para la atención concentración sostenida.
?
E*ercitar la actividad mental para el aprendi1a*e.
?
&esarrollar las habilidades de an9lisis observación