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Taller Implementación De Estrategias Inferenciales

1. COLEGIO CAMBRIDGE TALLER IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS INFERENCIALES NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _______________________________________CURSO: _____BIMESTRE: ___ NOMBRE…

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    June 2018
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1. COLEGIO CAMBRIDGE TALLER IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS INFERENCIALES NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _______________________________________CURSO: _____BIMESTRE: ___ NOMBRE DEL DOCENTE:________________________________________________ASIGNATURA: ESPAÑOL Pedro es un niño que acaba de cumplir siete años. El fin de semana su padre lo lleva a la librería para que escoja su regalo favorito de cumpleaños y el finalmente elige dos libros muy interesantes: INFERENCIAS ENUNCIATIVAS (quién, a quién, por qué, para qué, dónde, cuándo)  PARATEXTUALIDAD (hipótesis sobre el contenido) 1. Mira los títulos de los libros y las gráficas de las portadas y responde: Libro 1 Libro 2 ¿Cómo se llaman? ¿De qué se tratarán? ¿Para qué tipo de lector estarán dirigidos? ¿Qué tipo de texto son? ¿Cuál es su editorial? ESTRATEGIAS MACROESTRUCTURALES O COHERENCIA GLOBAL 2. INFERENCIAS ENUNCIATIVAS  ENUNCIACIÓN: enunciador, enunciatario, enunciado, voces (intención y perspectiva del autor, estilo y tono, organización textual, voces y reacciones esperadas) 1. Distingue los párrafos, enciérralos y numerarlos. 2. Reconoce y subraya en cada párrafo las palabras clave relacionadas con el título. Recuerda que una palabra clave tienen estas características:  Aparecen en los títulos y subtítulos de los textos  Son habitualmente sustantivos. No son palabras claves los verbos, adjetivos, adverbios, preposiciones o conector.  Suelen ir con mayúsculas o resaltadas.  Se repiten a lo largo del texto. 3. A partir de dichas palabras clave construye el resumen de estas dos hojas. ESTRATEGIAS MACROESTRUCTURALES O COHERENCIA GLOBAL 3. 2. Define cuántas voces intervienen en el texto. _______________ ¿Cuáles? _____________________________________________ (Utiliza la estrategia subrayado). INFERENCIAS LÉXICAS 1. El texto posee algunas palabras que posiblemente tuviste que pensar en su significado antes de continuar la lectura. A continuación listamos dos de ellas, escribe al frente de cada una cuál de las estrategias léxicas aprendidas utilizaste para entender el significado de los conceptos:  Defectos: ______________________________________  Algarabía: _______________________________________ INFERENCIAS REFERENCIALES ESTRATEGIAS MICROESTRUCTURALES O COHERENCIA LOCAL 4.  Escribe el títulomás adecuado para el texto.  ¿Qué tipo de textoes? _____________________________________.  ¿Qué busca el texto? ___________________________________.  ¿Cuálesson las partes del texto? o _____________________________. o _____________________________. o _____________________________.