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Asignatura: Int. Educacion a distancia
Tema: Fundamentos de la Educación a Distancia
Profesor: Felix Ruiz
Sustentante: Altagracia Brazoban Lopez 17-9569
Fecha: sábado, 30 de septiembre de 2017, 12:35
1.- Compara los fundamentos filosóficos y naturaleza de la UAPA con los universalmente aceptados para la modalidad de educación a distancia.
FUNDAMENTOS
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DE
FILOSÓFICOS DE LA UAPA.
LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
Se fundamenta en el desarrollo de Se sustenta en el derecho universal a la una
institución
académica
de
excelencia educación
preocupada
hombre y sus intelectuales
por
y
a
la
educación
el permanentemente para todas la persona,
realizaciones en la formación de antes capaces de
y
materiales
en desenvolverse en la sociedad en los
condiciones de valores la cultura principios
fundamentales
de
como un patrimonio universal de democratización de la enseñanza y de la aceptar
la
crítica
y
ejercerla generación de igualdad de oportunidades
responsablemente capaz de innovar de estudio para todas las personas, respetuosa orden público y la superando las limitaciones sociales o libertades del ciudadano. Esto en física que le impiden en acceso a la marco de un espíritu institucional educación democrático y participativo , como es
la
ideas
de
la
sociedad
dominicana y de un accionar de eficiencia
y
honestidad
realización de uso objetivo
en
la
2.- Identifica los elementos definitorios del modelo educativo de la UAPA y explica en qué consisten. Misión Visión Principios y finalidades Objetivos Valores
Misión: ofrecer educación superior y permanente de calidad atraves de una modalidad a distancia que garantice la formación integral de profesionales líderes capase de responder a la exigencia de la sociedad del conocimiento
Visión: es una universidad líder en educación superior a distancia con prestigio nacional e internacional, vinculada al desarrollo social.
Principios y Finalidades: para brindar educación superior al servicio de la sociedad la acción de la uapa está orientada por las finalidades siguientes: Garantizar, incentivar, contribuir, proporcionar, acoger, fomentar.
Objetivos: complementar la oferta de estudio superior ofreciendo programas novedoso que permitan alas persona acreditar su experiencia laboral desarrollar investigaciones de la sociedad e incorporar sus resultados a la labor docente.
Valores: concebimos la calidad como la búsqueda de la excelencia atraves de la contratación de un personal calificado, el incentivo a la producción intelectual, la evaluación y planificación constante y el desarrollo de programas curriculares pertinentes.
3.- Identifica las submodalidades de educación a distancia establecidos en la UAPA y decir en qué se diferencian.
Modalidad semipresencial y no presencial virtual. Esta clasificación se ha asumido con la finalidad de destacar el grado de presencialidad de alumno en la uapa.
No presencial virtual: se organiza el proceso de enseñanza y aprendizaje con un mínimo o ninguna presencialidad del participante en los recintos universitario.
Los encuentros presenciales se realizan exclusivamente para la evaluación de los aprendizajes.
No presencial virtual: esta modalidad educativa se realiza a través de un entorno virtual de aprendizaje. Medios tecnológicos, material impreso.
La semipresencial implica en su denominación una forma de enfatizar el componente de la relación presencial frecuente entre facilitadores y participante. En la uapa esto encuentro se llevan a cabo una vez por semana.
Esta submodalidad en el plano de diseño instrucciones organización
y
utilización de medios didácticos responden a lo mismo criterios establecido en la modalidad no presencial.
La diferencial una forma de la otra es la mayor frecuencia de los encuentros presenciales y la otra educación a distancia.
4.- Realiza un análisis crítico de la misión, visión y valores de la UAPA emitiendo tu opinión personal en cada caso.
Misión:
Contribuir a la misión y planes de la Universidad Abierta Para Adultos promoviendo y facilitando el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación como recurso de apoyo didáctico y de gestión para mejorar la eficiencia y eficacia de los procesos académicos y administrativos de la institución.
Visión:
Ser un Centro vanguardista, líder innovador y creativo en el uso y difusión de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación a distancia.
Valores
Innovación: Es un valor asumido de los valores de la UAPA, en virtud de que creemos que: innovar es colocarse a tono con el futuro, fomentando la investigación, experimentando nuevas ideas y desarrollando proyectos creativos que respondan a las necesidades de la comunidad académica”.
Calidad: Se concibe como la búsqueda de la excelencia a través de la contratación de un personal cualificado e incentivado a la producción intelectual, la
evaluación y planificación constante y el desarrollo de proyectos pertinentes.
Creatividad: La creatividad es vista como un valor esencial en el CUICE, producto de que cada uno de los proyectos a realizarse en el seno del mismo necesitan de ingenio e innovadoras ideas, acorde a las exigencias sociales actuales.
Responsabilidad: Se concibe la responsabilidad en el entendido de que el trabajo realizado va a satisfacer las necedades demandadas por la comunidad universitaria, con el fin de contribuir con el desarrollo de la misma.
