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Teresa_flores _esc. Dos Mundos Org 23

Descripción: Fundador de la escuela con ideología antigua ,considera mucho a los empleados y no los presiona los deja trabajar como ellos deseen y esto está generando problemas internos y rivalidad entre ellos ...

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Director y propietario Juan Jose AMARO Jefe Administrativo 6 auxiliares 6 estudiantes de estada $%!ina Recluta!iento &elecci%n y capacitaci%n capacitaci%n de personal Jefe de servicios Escolares 4 personas aux Inscripciones Bajas Becas Personal en plantilla 10 profesores Extranjeros 10 profesores Enfer!era 1" #ecas de sociedad estadounidense 'sic%lo(o ) e!pleados en *afetera + e!pleados Intendencia ORGANIGRAMA ACTUAL DE LA ESCUELA DOS MUNDOS Diseña un organigrama contemporáneo para la empresa Escuela Dos Munos Director y propietario Juan Jose AMARO Bruno A!aro &u#director Jefe ad!inistra ad!inistrati-o ti-o 6 aux ad!on. Jefe de ser-icios escolares 'rofesores extranjeros 'rofesores $acionales Est. Est. $o!ina Dpto de &alud 'sicolo(o *afetera turno !atutino Enfer!era ,urno -espertino Intendencia Respone! "cuál iseño organi#acional tiene la empresa actualmente! el mecanicista u orgánico$ Escuela %ri&aa %ri&aa Dos Munos Munos Tipo e iseño mecanisista Especiali#aci)n el tra*a+o %ersonal Maestros extranjeros   Maestros nacionales   Departamentaci)n 'usti(icaci)n  Personal de administración,salud , cafetería e intendencia  Solo dan clase de ingles a su gusto y conveniencia Laboran 8 horas de clase Laboran haciendo difere dif erente ntes s act activi ividad dades es no acordes a su especialiación ni departamento !igida, ya "ue no se es flexible #omo lo observamos en la lectura para par a res respet petar ar las fun funcio ciones nes del las funciones para las cuales se personal contrata el personal no esta bien deffin de inid ida, a, los lo s ponen pone n hacer  hace r  diferentes difere ntes activ actividades idades dentro de sus $reas por"ue no se establece con exactitud desval des valora oraci ciand ando o Caena e mano Se consi considera dera %ori %oriontal ontal su trabajo su cap capaci acidad dad intelectual Se obser observo vo "ue es hori horiontal ontal ya "ue "u e var ario ios s personal y obd ob dec ecer er jefe je fes s man anda dan n estos tiene gen ener eran ando do acti ac tivi vida dade des s mism mi smas as al "ue dob oblles "ue "u e van va n generando un caso de atraso en el trabajo y por lo tanto confusión Tramo e Control Se consi considera dera grande y perdida de tiempo y dinero & 'a "ue no cuent cuentan an con jefes de $rea $re a o cad cadena ena de ma mando ndo estos reci re cibe ben n orde or dene nes s de di dife fere rent ntes es  jefes sin tener uno solo toda la información se genera libremente ya "ue tod todos os hac hacen en tod todo o es est$n t$n esnterados esnte rados de los mov movientos ientos de Descentrali#aa (n )i )ire rect ctor or las actividades de la escuela & *un" *u n"ue ue el di dire rect ctor or to toma ma deci de cisi sión ón prin pr inci cipa pall la tamb ta mbi+ i+n n participan los otros jefes de $rea como lo es el de admi administr nistración ación y el de control escolar estos a su ve ve  no ti tien enen en bi bien en de defi fini nida da su $rea de mando hacia hacia su personal auxilia aux iliarr, no les asignan asignan un $re $rea a personal para "ue puedan laborar  en un pr proc oces eso o es espe peci cifi fico co y de esta forma mostrar sus cualidades y habili habilidades dades tanto físic físicas as com como o ormaliación -o tienen intelectuales& #omo no se tiene bien definidas las $reas y obligaciones del personal este hace lo "ue "uiere incluyendo ausentismo no se se tienen procedimientos de trabajo,responsabilidad y compromiso con la empresa %lantea un iseño organi#acional contemporáneo e la empresa Escuela Dos Munos , +usti(ica tu postura&& postura Escuela pri&aa Dos Munos Tipo e iseño organi#acional contemporáneo .os+ .o s+ *m *mar aro o Caracter-stica %ersonal )ire )i rect ctor or 'usti(icaci)n Sera Se ra el enca en carg rgad ado o de mantener el control en el $rea administrativa junto con su jefe adminitrat admi nitrativo ivo nec ne ces esit ita a ya "ue "ue a"ui se may ayor or cui uida dado do , pues pu esto to "u "ue e se re resa sali lian an la las s las la s /runo *maro Subdirector nom no mina nas, s, impu im pues esto tos s , insumos, ingresos y egresos 0endra el control del personal , incluy inc luyend endo o al de caf cafete etería ría e intendencia incluyendo $rea de salud para lo cual cual nombr nombrara ara un jefe de de $rea ,de esta forma forma /ru runo no,, le indic ind icar ara a a su encargado "ue desea, y como han de trabajar para tener un rendimiento mas optimo habr$ mas orden y menos problemas entre ellos ellos los encargados se manejaran mejor y ser$n mas respon res ponsab sables les , /ru /runo no des desea ea hac ha cer cre rec cer la empr em pres esa a apoy$n apo y$ndos dose e en la tra tradic dición ión y repu re puta taci ción ón de la escu es cuel ela& a&,, como com o jov joven en sus anh anhelo elos s son mas arriesgados apostando para y esta "ue la empresa use mas la tecnología y lo los s re re"u "uer erim imie ient ntos os de la sociedad soci edad por lo tanto tanto su idea de dar licenciaturas aparte de la pre prepar parato atoria ria bil biling1 ing1e, e, son estupe est upendas ndas ,aprov ,ap rovech echara ara al m$ximo el local y prestigio de 2erente administrativo la escuela & )ebera se s er ma mas en e nergico y orde or dena nado do en cua uant nto o a su sus s activi act ividad dades es ya "ue des deslin linda da responsabilidad en los auxiliares y los estudiantes de esta es tadi dia a , com omo o esto es tos s son rotativos no les interesa mucho especialiarce en las acti ac tivi vida dade des s de la es escu cuel ela a a ellos solo les inters intersa a saca sacarr las pr$cticas pr$ct icas necesarias necesarias para su titu ti tula laci ción ón , en es esta ta $r $rea ea se debe deb e dividi div idirr las act activi ividad dades es aprovechara a dos auxiliares y dos estudiantes los cuales le rendir$n rendi r$n al jefe admin administra istrativo tivo de esta forma trabajaran mejor  y sin problema hacerles hacerles saber  "ue el trabajo va en serie serie para "ue no haya atrasos ya "ue esto es tos s gene ge nera ran n perd pe rdid idas as y atra at raso sos s ta tant nto o en lo los s pa pago gos s .efe de servivios escolares impuestos y sueldos & 0endra a su control lo administrativo de los alumnos lo mismo "ue hacer la logística para los curso , ya "ue el tiene a su cargo a cuatro personas ,les ,l es de debe be de re reap apar arti tier er el tra raba bajo jo pa parra "ue "u e no hay aya a confusión y duplicidad , como hay problema entre los profesores , el control de los horarios los debe de tomar y distribuir e"uitativamente para no 3ncargado 3nca rgado de $rea de salud prov pr ovoc ocar ar rese re sent ntim imien iento tos s entre ellos 3n esta area es por dem$s buscar problema ya "ue solo son el psicólogo enfermera "ue y la estar$n dispuestos a dar las pl$ticas y ayuda ayu da cor corres respón póndie diente nte a los alumnos y personal de plantilla de la escuela esc estos se comunicaran directamente con /runo , "ue a su ve les dara 3ncargado de cafetería el apoyo necesario 3n esta $rea nos encontramos "ue "u e /r /run uno o se sera ra la pe pers rson ona a indicada para poner en claro el trabajo de las cuatro personas por turno en los cuales se les hara responsables de atender  y da darr un se serv rvic icio io de ca cali lida dad d tanto para los alumnos como para el personal administrativo esto es to ha hara ra "u "ue e to todo do el "u "ue e acud ac ude e a la es esc cue uela la si sien enta ta ganas de pasar a la cafetería, lugar donde no deberia haber  conflictos confl ictos puesto "ue cuand cuando o se contrata a una persona se le explican explican sus sus activ actividades idades y 3ncargado 3nca rgado de inten intendencia dencia funciones & 3n esta $rea no se nombr nombrara ara responsable ya "ue generaría confli con flicto cto pero si se le pue puede de dar a cada una un sector para limpiar en la escuela y /runo es la perrson pe ona a con may ayor  or  auto au tori rida dad d "u "uie ien n de debe be se serr el "ue las cuestione si no hacen su trabajo como debe ser , de esta forma ya no abra conflicto ni actividades dobles &  Conclusi)n&& 4ncluye tus principales ideas de cierre acerca de las situaciones analiadas en esta tarea& Conclusi)n 3stoy de acuerdo con /runo , como menciona 5 #40*0 #40*04646- Lou7 9l :;8 < "ue se debe investigar el mercado mercado con la finalidad de evaluar si el producto o servicio a ofrecer satisface las necesidades de los clientes y si estos est$n dispuestos a comprar y si tienen la disposición y capacidad económica para ad"uirirlo, como vimos en la lectura las colegiaturas no son modicas asi "ue los alumnos pagaran= innovar y actualiar actualiar significa romper el tradicionalismo "ue ha llevado por a>os la escuela de su padre .os+ *M*!6, /runo a observado "ue si se sigue una buena organiación como com o lo men mencio ciona na .on .ones es ?: ?:[email protected][email protected] las org organi aniac acion iones es nec necesi esitan tan dos cos cosas as Adi Adifer ferenc enciar iarse se y div dividi idirr el tra trabaj bajo, o, la difere dif erenci nciaci ación ón imp implic lica a asi asigna gnarr tar tareas eas y rel relaci acione ones s de aut autori oridad dad a cad cada a ind indivi ividuo duo pra prara ra alo alogra grarr las met metas as de la organiación= por su parte ,la división del trabajo implica controlar controlar el grado de especialiación , la se tiene horarios y espac es pacios ios muertos muertos "ue sab sabien iendo do uti utili liarl arlos os la esc escuel uela a cre crece ce y seguir seg uir$n $n sie siendo ndo los mej mejore ores s por por"ue "ue ofrecer$ ofrecer$ la preparacion "ue hace falta en San Miguel de *llende , las licenciaturas de mayor necesidad como lo es el 0urismo y la 2astronomía& /runo al pensar en las innovaciones de la escuela aplica aplica la misión y visión del proyecto proyecto y para eso es necesario necesario "ue tome en cuenta los consejos de !obbins B #oulter ?:C@ en los cuales sugieren la toma de decisiones & #on estos cambios en la modalidad escolar hara "ue los ingresos de la escuela crecan, y tengan mucha demanda en la matricula escolar,como escolar,como bien es sabido la escuela escuela viene arrastrando un prestigio Dnico Dnico como lo es dar la atención atención a estudiantes ciudadanos nacionales y extranjeros y "ue "uien "uien estudie a"uí es garantía de calidad "ue al termino de sus estudios tendr$n el dominio de una segunda lengua y un excelente campo laboral & Re(erencias&& Re(erencias  #oloca al menos tres fuentes bibliogr$ficas o electrónicas "ue hayas citado en el documento, y escribe las citas y referencias en formato *P /ttps222.youtu#e.co!2atc/3-5D-+ext0uI /ttps222.youtu#e.co!2atc/3-f7128jD)a9: /ttps222.youtu#e.co!2atc/3-x0iRj)7;/A httpAEEFFF&cars;7&comEFpGc httpAEEFFF &cars;7&comEFpGcontentEuploadsE:CHE:E/ooIG*dministr ontentEuploadsE:CHE:E/ooIG*dministracion&pdf  acion&pdf  httpsAEEFFF&upg&mxEFpGcontentEuploads httpsAEEFFF &upg&mxEFpGcontentEuploadsE:C;ECEL4/!6G8GundamentosG E:C;ECEL4/!6G8GundamentosGdeG*dministracionGLourdesGM deG*dministracionGLourdesGMJ#KJ/#nc J#KJ/#nchG hG 2alindo&pdf  httpsAEEluisvaldiviesomerino&files&Fordpress&com httpsAEEluisvaldiviesomer ino&files&Fordpress&comE:CHE8EteoriaGorganiacionalG;taGedGjonesGC&pdf  E:CHE8EteoriaGorganiacionalG;taGedGjonesGC&pdf