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Terrorismo Y Contraterrorismo

La asignatura forma parte del currículo de estudios de las Escuelas de Educación Superior Técnico Profesional de la Policía Nacional del Perú, es de naturaleza teórico práctica, desarrolla aspectos cognoscitivos sobre Violencia organizada, terrorismo, contraterrorismo en el Perú y una visión introductoria de aspectos de terrorismo internacional

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  TERRORISMO Y CONTRATERRORISMO   2015  SOB PNP BENAVENTE QUISPE JORGE LUIS Página 1  de 9 6   POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ SILABO DESARROLLADO ASIGNATURA “ T E R R O R IS M O Y C O N T R A T E R R O R IS M O ”  VI SEMESTRE  TERRORISMO Y CONTRATERRORISMO   2015  SOB PNP BENAVENTE QUISPE JORGE LUIS Página 2  de 9 6   SILABO TERRORISMO Y CONTRATERRORISMO (PROGRAMA REGULAR) I. DATOS GENERALES EJE CURRICULAR : Formación Especializada AREA EDUCATIVA : Formación Funcional AÑO DE ESTUDIO : TERCER AÑO HORAS SEMESTRALES : 54 horas académicas HORAS SEMANALES : 03 CREDITOS : 03 PERIODO ACADEMICO : VI semestre académico II. SUMILLA La asignatura forma parte del currículo de estudios de las Escuelas de Educación Superior Técnico Profesional de la Policía Nacional del Perú, es de naturaleza teórico práctica, desarrolla aspectos cognoscitivos sobre Violencia organizada, terrorismo, contraterrorismo en el Perú y una visión introductoria de aspectos de terrorismo internacional. III. COMPETENCIAS Al finalizar el semestre, el Alumno PNP estará en la capacidad de: A. Reconocer y analizar los contenidos ideológicos y doctrinarios de la violencia política organizada terrorista, sus modalidades de acción y las características de las acciones y procedimientos contraterroristas de la PNP. B. Identificar el accionar de las organizaciones terroristas nacionales (SL-MRTA y otros), a fin de optimizar los conocimientos y las formas para prevenirlos, neutralizarlos, minimizarlos y contrarrestarlos. C. Identificar y aplicar las estrategias y procedimientos operativos orientados a la lucha contra el terrorismo que desarrolla la Policía Nacional del Perú. IV. CONTENIDOS I UNIDAD TERRORISMO, SUBVERSIÓN Y GUERRA REVOLUCIONARIA   PRIMERA SEMANA (03 horas) Conceptos Básicos: guerra revolucionaria: finalidad.-objetivo. Subversión: definición.-terrorismo: definición.-finalidad.-objetivo. Clasificación: selectivo y sistemático. Casuística.  TERRORISMO Y CONTRATERRORISMO   2015  SOB PNP BENAVENTE QUISPE JORGE LUIS Página 3  de 9 6   SEGUNDA SEMANA (03 horas) Primera sesión Guerra revolucionaria y subversión: diferencias.-aplicación de prueba objetiva (15 minutos). Segunda sesión El terrorismo en el Perú: orígenes, fundamentos ideológicos y políticos.-conformación de los equipos de trabajo académico, en número de cuatro (04) alumnos como máximo y por afinidad. TERCERA SEMANA (03 horas) Primera sesión Taller: “estudio y análisis del perfil psicológico de la terrorista mujer y terrorista varón”. -análisis.-conclusiones.-casuística. II UNIDAD CONTRATERRORISMO E INTELIGENCIA OPERATIVA   CUARTA SEMANA (03 horas) Primera sesión Contraterrorismo o Antiterrorismo: ¿Es contraterrorismo o antiterrorismo? Definiciones de ambas acepciones.-Dispositivos Legales para reprimir el terrorismo: Decreto Ley Nº 25475. Ley de Terrorismo del 06MAY92. Segunda sesión Constitución Política del Perú Art. 137.-Estado de Emergencia y Estado de Sitio.-Análisis y Conclusiones. QUINTA SEMANA (03 horas) Primera sesión Inteligencia Operativa. Guerra Política. Guerra Ideológica. Guerra de Masas. Guerra Psicológica. Segunda sesión Contrainteligencia: Generalidades.-Actividades de contrainteligencia. SEXTA SEMANA (03 horas) Primera sesión Medidas de Contrainteligencia: Medidas activas, pasivas y de engaño. Segunda sesión Efectos causados por el Terrorismo.- SÉPTIMA SEMANA (03 horas) Taller  : “ Análisis de las estrategias policiales en contra del terrorismo en el Perú”. OCTAVA SEMANA (03 horas) EVALUACIÓN PARCIAL I NOVENA SEMANA (03 horas) Dirección contra el Terrorismo (DIRCOTE-PNP): Estudio de los Efectos causados por el Terrorismo: Diagrama de exposición.-aspectos: Sociológico, operacional, psicológico y jurídico-normativo. DÉCIMA SEMANA (03 horas) Primera y segunda sesión Estrategia empleada por el Estado Peruano para combatir el Terrorismo (Parte I): Estado de Emergencia en las zonas amagadas por el terrorismo y empleo de la Fuerzas Armadas (FFAA).-Legislación especial para reprimir los delitos de terrorismo y traición a la patria.-Juzgamiento en tribunales especiales civiles y militares.- Control de armas e insumos utilizados para la fabricación de artefactos explosivos. DÉCIMO PRIMERA SEMANA (03 horas) Primera y segunda sesión Estrategia empleada por el Estado Peruano para combatir el Terrorismo (Parte II): Empleo de la inteligencia operativa y la asignación de recursos logísticos y tecnológicos adecuados.-Personal policial especializado y motivado para investigar y combatir la delincuencia terrorista.- DÉCIMO SEGUNDA SEMANA (03 horas) Primera y segunda sesión Participación de la comunidad local, regional, nacional en la lucha contra terrorista.-Cooperación de organismos internacionales y países amigos o afectados por el mismo flagelo.  TERRORISMO Y CONTRATERRORISMO   2015  SOB PNP BENAVENTE QUISPE JORGE LUIS Página 4  de 9 6   DÉCIMO TERCERA SEMANA (03 horas) Primera sesión Dirección contra el Terrorismo: Misión DIRCOTE.-Principio de legalidad: Prevenir, investigar, denunciar y combatir Segunda sesión EVALUACIÓN PARCIAL II III UNIDAD LAVADO DE ACTIVOS DÉCIMO CUARTA SEMANA (03 horas)   Primera sesión Taller: “Lavado de activos para financiar el terrorismo”. -Concepto, características, dinero electrónico y lavado de dinero. DÉCIMO QUINTA SEMANA (03 horas) Situación Actual: Del financiamiento de los remanentes terroristas del Comité Regional Huallaga de la Organización Terrorista Sendero Luminoso (OT-SL).-Conclusiones y recomendaciones. DÉCIMO SEXTA SEMANA (03 horas) EXPOSICIÓN DE TRABAJOS APLICATIVOS DÉCIMO SÉPTIMA SEMANA (03 horas) XPOSICIÓN DE TRABAJOS APLICATIVOS DÉCIMO OCTAVA SEMANA (03 horas) EVALUACIÓN FINAL V. PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS  A. Las técnicas de enseñanza se orientarán a la interacción permanente del docente con el educando, enmarcadas en la cultura participativa y el trabajo en equipo. B. Se promoverá la investigación permanente y la exposición de los conocimientos adquiridos. (Trabajo monográfico obligatorio-responsabilidad del docente). C. El desarrollo de los contenidos curriculares serán eminentemente objetivos mediante el empleo de Mapas Conceptuales, proyección de vídeos y simulacros de procedimientos policiales contra el terrorismo. VI. EQUIPOS Y MATERIALES El docente para el desarrollo de la asignatura empleará los equipos y materiales siguientes:  A. EQUIPOS