Transcript
PRZEMOC SEKSUALNA WOBEC DZIECI Zachowania seksualne wobec dzieci spotykamy w wielu kulturach okresach historii. Najczęściej obejmowały one następujące formy: 1. Rytualna przemoc seksualna np. w sektach satanistycznych. 2. Dewiacyjne zachowania seksualne np. pedofilia, ekshibicjonizm. 3. Relacje kazirodcze mogą wiązać się z różnymi formami patologii wewnątrzrodzinnej. 4. Poza seksualne motywowane zachowania agresywne np. deflorowanie córki wroga, wyrażanie zemsty wobec klanu, rodu. 5. Obyczajowo traktowane zachowania wobec dzieci np. w niektórych kulturach Nowej Gwinei i Wysp Oceanii praktykowane są kontakty oralne z chłopcami przez dorosłych mężczyzn, masturbacja córek przez matki po kąpieli. Światowa organizacja zdrowia definiuje przemoc seksualną wobec dziecka jako nadużywanie dziecka dla uzyskania przyjemności seksualnej przez dorosłe i starsze osoby. Wyróżnia się 7 typów przemocy seksualnej stosowanej wobec dzieci: 1.. Przemoc bez kontaktu fizycznego należą tu: Rozmowy o treści seksualnej kierowanej do dziecka chodzi w tym przypadku o specyficzne treści wypowiedzi słowne kierowane do dziecka - wyrażające wprost pragnienia seksualne - wypowiedzi wyrażające oceny atrakcyjności erotycznej dziecka lub własnej np. masz piękną pupę i chciałbym ją obejrzeć - opisujące seksualność osób najbliższych dziecka. Ekspozycje anatomii i czynności seksualnych np. masturbowanie się w obecności dziecka Oglądactwo np. oglądanie dziecka podczas kąpieli. 2.. Kontakty seksualne polegają na pobudzaniu intymnych części ciała np. dotykanie piersi, genitaliów, całowanie intymnych części ciała dziecka, ocieractwo, pobudzanie ręczne narządów płciowych dziecka, zmuszanie dziecka do pobudzania ręcznego narządów płciowych sprawcy. 3.. Kontakty oralno- genitalne- kontakt oralny z pochwą, z członkiem, lizanie, całowanie, stosunek oralny. 4.. Stosunki udowe- uchronienie przed przerwaniem błony dziewiczej. 5.. Penetracja seksualna- penetracja palcem z zastosowaniem narzędzi np. wibrator, marchewka, ogórek, linijka, penetracja genitalna i analna. 6.. Seksualne wyzyskiwanie dzieci- może to przywierać formy, w których nie dochodzi do bezpośredniego kontaktu z dzieckiem czy seksualnej przyjemności dotyczy to 2 możliwości: Dziecięca pornografia-mogą być zmuszane do filmowania na prywatny użytek sprawcy czy też do produkcji komercjalnej pornografii. Zmusza się do kontaktów seksualnych z innymi dziećmi, dorosłymi, zwierzętami bądź też dzieci stają się obiektem dewiacyjnych zachowań, a nawet zbrodni np. w USA USA produkcji filmów porno wykorzystywanych jest 30 tyś dzieci, a w samym Los Angeles tylko 3 tyś do 14 r. ż Dziecięca prostytucja tzw przemysł turystyczny- Azja południowo wschodnia. Z prostytucją dziecięcą spotykamy się w przeszłości w różnych kulturach na wschodzie w 4 czy 5 r. ż dziewczynki były oddawane do domów publicznych celu przyuczenia do zawodu. Od XIX w. Prostytucja dziecięca zaczyna przywierać powszechny charakter na zachodzie. Dziewczynki werbowano najczęściej szantażem i siłą. Prostytucja chłopców pojawiła się na skalę masową w poł. XX w. 7.. Czynniki ryzyka przemocy seksualnej- Można wyodrębnić zespół czynników, które stwarzają ryzyko doświadczenia przemocy seksualnej u dzieci. Należą do niej: Dzieci ujawniające duże zainteresowanie sferą seksualną. Dzieci zmysłowe i seksowne Dzieci z osobowością bierną i uległą Dzieci wychowujące się z rodziną z izolacją socjalną, zamknięte we własnym kręgu Dzieci niepełnosprawne, które nie mają oparcia w rodzinie, szukają poczucia bezpieczeństwa i przyjaźni u obcych Dzieci niechciane, odczuwające samotność. Samotność przypadku dziewczynek i dojrzewających dziewcząt dodaje się dodatkowe czynniki ryzyka są to: - brak ojca - przebywanie sam na sam z matką w domu - brak więzi uczuciowej z matką - brak przyjaźni i więzi koleżeńskich we wczesnym dzieciństwie. Sprawcy przemocy wykorzystują często przejawy zachowań i wynikające z rozwoju psycho- seksualnego. Z badań wynika, że u dzieci zainteresowanie budową genitalną pojawia się między 2 a 5 r. ż. A ponad 50% chłopców i 20% dziewczynek bierze udział w tzw. Zabawach seksualnych. W 4 r. ż. mamy do czynienia z seksualną eksploracją. W wieku przedszkolnym powszechne bywają fantazje o charakterze erotycznym. Niektóre dzieci ujawniają wysoki poziom erotyzacji w wyniku następujących uwarunkowań: intensywne kontakty dotykowe z członkami rodziny, permisywnego wychowania, nudyzmu, również spontaniczne i nie kontrolowane zachowania między rodzeństwem mogą wiązać się z erotyzacją dziecka. Z badań wynika, że w wieku od 9 do12 lat w kontaktach seksualnych między rodzeństwem w 24% przypadków dochodzi do ekspozycji genitalnej w 60% do dotyku i seksu oralnego, a w 15% do stosunków seksualnych. Część dzieci z tego typu doświadczeń jest wykorzystywanych seksualnie przez dorosłych Bezpośrednie konsekwencje przemocy seksualnej wobec dziecka.
Dziecko w wyniku zastosowanej wobec niego przemocy seksualnej może nie ujawniać żadnych dolegliwości somatycznych, żadnych zmian w wyglądzie, czynnościach ciała, ale u wielu dzieci występują następujące bezpośrednie konsekwencje somatyczne tj. 1. Krwawienie z narządów rodnych 2. Urazy zew. Narządów płciowych jak otarcia naskórka, bolesność 3. Urazy pochwy 4. Urazy odbytu 5. Ból przy oddawaniu moczu czy kału 6. Choroby przenoszone drogą płciową 7. Infekcje jamy ustnej 8. Przerwanie błony dziewiczej 9. Dziwny sposób chodzenia spowodowany bólem krocza 10. Ciąża 11. Bóle brzucha 12. Bóle głowy 13. Nudności, wymioty Konsekwencją przemocy seksualnej mogą być zaburzenia o charakterze poznawczym, emocjonalnym, seksualnym, behawioralnym tj. 1. Zbytnia erotyzacja dziecka znajomość zachowań seksualnych charakterystycznych dla osób dorosłych 2. Prowokacyjne zachowania seksualne wobec osób dorosłych. Namawianie swoich rówieśników do zabaw, które miałyby odtwarzać seksualne zachowania dorosłych 3. Erotyczne rysunki lub zabawy dziecka 4. Lęki nocne, koszmary, zaburzenia snu 5. Nadpobudliwość psychoruchowa, nasilona masturbacja 6. Depresje, izolowanie się dziecka, zamykanie się w sobie 7. Lęki związane z daną płcią, która dokonała przemocy 8. Zachowania agresywne w stosunku do siebie lub innych 9. Prostytucja 10. Zachowania przestępcze 11. Narkomania, alkoholizm 12. Poczucie winy 13. Niska samoocena Przemoc wobec dzieci ma swoje konsekwencje w życiu człowieka dorosłego stąd do odległych konsekwencji przemocy seksualnej należą takie dolegliwości somatyczne jak: 1. Anoreksja lub bulimia 2. Bezsenność 3. Zaburzenia miesiączkowe 4. Bóle miednicy 5. Bóle głowy Konsekwencją doświadczeń przemocy seksualnej są również odległe zaburzenia poznawcze, emocjonalne i behawioralne jak: 1. Lęki 2. Poczucie winy 3. Depresja 4. Próby samobójcze 5. Uzależnienie od środków chemicznych, lub ludzi 6. Zaburzenia seksualne tj. brak orgazmu, zaburzenia pożądania u kobiet, impotencja, biseksualizm, pedofilia, prostytucja, gwałt 7. Sadyzm 8. Negatywne postawy wobec seksu 9. Stosowanie przemocy seksualnej w życiu dorosłym 10. Zaburzenia nerwicowe 11. Obniżona samoocena 12. Zespół stresu pourazowego U niektórych kobiet wspomnienia przemocy seksualnej doznawanej w dzieciństwie powracają w czasie porodu. Sprzyja temu ból, szorstkie podejście personelu medycznego, poczucie braku kontroli nad wydarzeniami czy parcie w okolicach krocza w II fazie porodu. Sytuacja porodu może wywołać tak żywe wspomnienia aktu przemocy seksualnej jakby rozgrywała się ona na nowo. Wśród badaczy kontrowersyjne są oceniane następstwa odległych relacji kazirodczych. Wynika z nich, że np. przeciętny czas trwania relacji ojciec córka wynosi 4 lata, a tylko w 1% przypadków towarzyszy przemoc fizyczna. Następstwa negatywne stwierdzono u 5% ofiar tych relacji tj. utrata zaufania do mężczyzn, obniżona samoocena, wrogość. W 30% przypadków mamy do czynienia z pozytywnymi następstwami, a więc poczucie ciała i fizjologii seksualnej pozytywne przeniesienie relacji na innych mężczyzn. To, jakie będą następstwa przeżytej przemocy seksualnej zależy od wielu czynników tj. osobowość dziecka, więź z rodzicami, osobowość sprawcy, formy i przebiegu przemocy seksualnej, reakcja na zdarzenia braku lub uzyskania kwalifikowanej pomocy, ważne jest również czy było to jednorazowe czy wielokrotne przeżycie. Z badań wynika, że 25% przypadku przemocy wobec dzieci było jednorazowym incydentem. W 44% kilkakrotnym, a w 25% przypadków długotrwałym.
Następstwa są poważniejsze, gdy: 1. Przemoc seksualna była wielokrotna lub występowała systematycznie 2. Sprawcą była osoba z najbliższej rodziny zwłaszcza rodzic 3. W jej przebiegu doszło do uszkodzenia ciała dziecka 4. Dziecko nie ma poczucia bezpieczeństwa w rodzinie nie doznaje z jego strony miłości, opieki, zainteresowania 5. Dziecko ma cechy neurotyczne jest bardzo delikatne i wrażliwe 6. Dziecko ma świadomość bycia wykorzystywanym przez sprawcę 7. Sprawca jest cyniczny, brutalny, bardzo agresywny, stosuje formy przemocy najbardziej urazowe, więc kontakty oralne, analne, genitalne, dewiacyjne 8. Dziecko jest podejrzewane o świadomy współudział w zdarzeniu przemocy seksualnej wobec siebie np. niektóre dzieci poddają się wszelkim poleceniom sprawcy, odczuwają pewną przyjemność, zainteresowanie 9. Dziecko jest wielokrotnie przesłuchiwane, badane, staje przed sądem w obecności wielu obcych dla niego osób 10. Dziecko nie uzyskuje pomocy psychoterapeutycznej wkrótce po zdarzeniu. W niektórych przypadkach mamy do czynienia z pozorowaniem przemocy seksualnej przez dzieci. Może to być następstwem manipulowania dziecka przez rodziców reakcją na ich separacje czy rozwód patologicznej wyobraźni, zainteresowanie się filmem czy lekturą, dyskusją na ten temat. O rzekomej przemocy seksualnej mogą świadczyć następujące czynniki: 1. Brak objawów zespołu przemocy seksualnej wobec dziecka, a zwłaszcza brak lęków, trudności z nauką i w szkole, chwiejności uczuciowej, depresji, izolowania się, dolegliwości e strony ciała 2. Mówienie o zdarzeniu bez napięcia lęku, innych wyrazistych uczuć 3. Cech histeryczne i paraidalne u rodzica dziecka 4. Brak jakichś wyraźnych emocji wobec rzekomego sprawcy Trudne może być w niektórych przypadkach ustalenie czy w ogóle mamy do czynienia z przemocą czy taż z wyrazem miłości rodzicielskiej wobec dziecka. Na rzecz tej pierwszej przemawiają: dziecko jest użyte przez osobę dorosłą do osiągania satysfakcji seksualnej, dziecko jest dla niej obiektem erotycznym, dziecko jest manipulowane, świadomie oszukiwane, kuszone przez sprawcę.
