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Wikis En Campus Virtual

Descripción: Qué son las Wikis y cómo usarlas en los campos virtuales de aprendizaje.

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WIKIS en Campus Virtual Un wiki es una colección de documentos escritos de forma colaborativa en la web. Básicamente, Básicamen te, una página de wiki es una página web que cada alumno en su asignatura puede crear junto a los demás alumnos, directamente en el navegador, sin tener que saber HTML. Un wiki comienza con una primera página. Cada autor puede añadir otras páginas al wiki simplemente creando un enlace a una página que aún no ha sido creada. Los Wikis se llaman así debido al término hawaiano "wiki,wiki" que quiere decir "muy rápido". Un wiki es en realidad un método rápido para crear documentos en grupo. Es un formato enormemente popular en Internet para escribir documentos en colaboración. No hay por lo general ningún redactor jefe de un wiki, nadie que tenga la responsabilidad editorial final. En cambio, la comunidad corrige y desarrolla su propio contenido. Las opiniones consensuadas surgen del trabajo de muchas personas sobre un documento. El Wiki de Campus Virtual está construido sobre un sistema llamado Erfurt wiki. Los wikis, en Campus Virtual, pueden ser una herramienta my potente para que se trabajar colaborativamente dentro de una asignatura. El conjunto de alumnos de una asignatura pueden modificar un documento juntos, creando un producto de la clase, o bien, cada estudiante puede tener su propio wiki y trabajar sobre ello con el profesor y sus compañeros de clase. Cómo crear Wikis Crear un Wiki es relativamente simple. En comparación con otras actividades, la creación de un Wiki es muy fácil. Puede parecer difícil al principio pero en el momento en que empezamos a usarlo se convierte en algo bastante fácil. Para crear un wiki: Activar edición. WIKIS en Campus Virtual - CAMPUS VIRTUAL 2.0 - pág. 1 de 16 Seleccionar Wiki del menú Agregar una actividad..., en el tema/semana de la asignatura donde queremos situar esta actividad. En la página: Añadiendo un nuevo Wiki, damos a nuestro wiki un nombre descriptivo. Este Nombre es el texto identificativo con el que este wiki aparecerá en la página principal del curso. También se usa este texto como nombre del archivo de la página inicial del wiki. En el campo Informe, describimos el objetivo del wiki y lo que esperamos que los estudiantes hagan en él. Este campo dispone del editor HTML, así que será fácil introducir estilos, tablas o imágenes. No obstante, no es recomendable que su contenido sea demasiado extenso. A continuación, seleccionaremos las opciones apropiadas para nuestro wiki: Tipo: hay tres tipos de wiki: profesor, grupos, y estudiante. Estos tipos actúan recíprocamente con el modo de grupos que hemos definido en la configuración del curso, provocando 9 posibles opciones, tal como se muestra en el siguiente cuadro: WIKIS en Campus Virtual - CAMPUS VIRTUAL 2.0 - pág. 2 de 16 Sin grupos Grupos separados Grupos visibles Profesor Se crea un único wiki que sólo el profesor puede modificar. Los estudiantes pueden ver el wiki, pero no pueden hacer cambios. Cada grupo tiene un wiki que sólo el profesor puede modificar. Otros grupos no pueden ver el wiki. Cada grupo tiene un wiki que sólo el profesor puede modificar. Otros grupos pueden ver el wiki seleccionándolo en un menú desplegable. Grupos Hay un wiki para toda la clase. Todos los estudiantes pueden editar el wiki. Hay un wiki para cada grupo. Los estudiantes de ese grupo pueden modificar su wiki. Los demás alumnos (los que no son de este grupo) no pueden ver ese wiki. Hay un wiki por grupo que los miembros del grupo pueden modificar. Otros grupos pueden ver el wiki seleccionándolo en un menú desplegable. Alumno Cada estudiante tiene su propio wiki que sólo el profesor y ese estudiante puede editar Cada estudiante tiene su propio wiki que puede modificar. Los estudiantes de su grupo pueden ver ese wiki. Cada estudiante puede seleccionar en un menú desplegable los wikis del resto de los componentes de su grupo. Cada estudiante tiene su propio wiki que puede modificar. Cualquier alumno de la asignatura puede ver el wiki de cualquier otro alumno seleccionándolo en un menú desplegable. Imprimir el nombre del wiki en cada página: Un wiki suele estar compuesto de varias páginas web enlazadas entre sí. Si seleccionamos esta opción, el nombre del wiki aparecerá en la parte superior de cada página de este. Permite automatizar la titulación de la página, pero requiere que los nombres de las páginas sean frases completas con significado (no pueden ser page01, page02 , etc.). Modo HTML: hay tres opciones también aquí. -No HTML, mostrará todas las etiquetas de HTML tal y como aparecen en HTML. Es decir si en HTML queremos que una palabra sea negrita escribimos WIKIS en Campus Virtual - CAMPUS VIRTUAL 2.0 - pág. 3 de 16 la etiqueta , pero en no HTML, no convertirá la palabra sino que nos mostrará la etiqueta . No se utiliza HTML para nada, el formato y la estructura se determina exclusivamente por la sintaxis de tipo wiki. Los filtros de autoenlace, incrustación de multimedia y expresiones matemáticas funcionan en este modo. Es conveniente si tanto profesores como alumnos dominan la sintaxis wiki (lo que es fácil, por cierto). -HTML seguro permite que algunas etiquetas de HTML funcionen como se espera de ellas. Se utilizan marcas HTML para indicar formatos y estructura pero sólo un subconjunto seguro de marcas (las no entendidas sencillamente no se muestran). Las marcas se deben escribir explícitamente. El editor HTML no está disponible. Ningún filtro está activo en este modo. Establece la máxima seguridad en cuanto al funcionamiento al restringir el tipo de texto que se puede introducir. -Sólo HTML, usa HTML y no lenguaje Wiki. Esta opción permite usar el editor HTML. No obstante, también se aceptan códigos de sintaxis wiki para especificar enlaces ([corchetes] y CamelCase). Por lo general, este el modo más utilizado. El editor HTML es también muy restrictivo, no aceptará códigos script ejecutables. Permitir ficheros binarios: Los ficheros binarios son gráficos, audio, vídeo y otros recursos que no son texto. Si queremos que los estudiantes suban, por ejemplo, fotos al wiki, debemos activar esta opción seleccionando Sí. Opciones de auto-enlace del Wiki: Cuando alguien quiere crear una nueva página en un wiki, puede hacerlo simplemente tecleando una palabra en forma CamelCase. CamelCase es una manera de escribir frases o palabras compuestas eliminando los espacios y poniendo en mayúscula la primera letra de cada palabra. El nombre viene del parecido de la palabra con las jorobas de los camellos.Una vez que alguien ha añadido una palabra en CamelCase, el wiki automáticamente crea una nueva página y convierte la palabra CamelCase en un enlace con esta nueva página. Con opciones de Wiki auto-enlazados se puede desactivar esta propiedad. Permitir a los estudiantes:  Si configuramos el wiki para que los estudiantes puedan modificarlo, podemos (o no), permitirles ciertos privilegios administrativos en el wiki. La gestión de un wiki por parte del profesor es similar a la de cualquier otro usuario. Las funciones de edición y búsqueda de páginas son iguales para cualquier usuario, un alumno, con permiso para editarlo. Normalmente se reservan al profesor las acciones de administración general del wiki, disponibles en un menú desplegable en la esquina superior derecha de la página del wiki, (que veremos con detalle más adelante), aunque se puede permitir que también sean accesibles a los estudiantes. Nombre de la página: o Escoger una página de inicio: Si queremos que el nombre de la primera página wiki sea distinto del nombre wiki, podemos colocar este nombre aquí. Este nombre se convertirá en el nombre de primera página del wiki. También tenemos otra opción que es crear una primera página web para nuestro wiki en un editor externo de páginas web y entonces podemos usar esta opción para utilizarla en el wiki, como primera página. El WIKIS en Campus Virtual - CAMPUS VIRTUAL 2.0 - pág. 4 de 16 procedimiento sería subirla a un directorio en el área de archivos de la asignatura. A continuación seleccionamos uno de los archivos como página inicial. Todas las páginas de ese directorio se convertirán en contenido para la nueva estructura wiki. Si dejamos este campo en blanco, el nombre de la página inicial será el nombre del wiki, a menos que seleccionemos un nombre distinto en Nombre de la página. Una vez se haya introducido texto en la página inicial esta opción desaparecerá. Es posible escoger el modo de grupo   de la actividad y si estará desde el principio visible o no para los alumnos Por último, debemos guardar  los cambios. Campus Virtual nos mostrará entonces una vista de edición de la página del wiki que acabamos de crear. A partir de este momento podremos empezar (nosotros y los alumnos), a colaborar en la construcción del wiki. Construyendo el wiki Una vez que hemos creado el wiki, este está disponible para modificarlo. El profesor y sus estudiantes pueden crear nuevas páginas en el wiki, enlazarlas entre sí y colaborar para crear un conjunto de páginas web. Creando páginas Wiki Una vez que hemos creado el wiki, Campus Virtual nos muestra una pantalla de edición de la primera página. La parte superior nos muestra una serie de menús que dependerán de como hayamos configurado el wiki. Por ejemplo, Otros Wikis, nos permitirá escoger WIKIS en Campus Virtual - CAMPUS VIRTUAL 2.0 - pág. 5 de 16 entre los distintos wikis que corresponden a cada uno de los grupos de alumnos. Justo debajo de estos menús desplegables, podemos leer el Informe que hayamos escrito para el wiki y, en el centro de la pantalla, podemos ver el área de edición para la primera página de nuestro wiki. Como podrá verse, tiene el aspecto (y la funcionalidad) de un editor HTML como en otros muchos lugares de Campus Virtual. Podemos, por tanto, añadir imágenes, tablas y componerlos junto al texto como deseemos. Para añadir otras páginas al wiki, simplemente debemos escribir una palabra con una mayúscula al principio y una mayúscula en cualquier otra parte de la palabra.Ya hemos dicho que esto se llama CamelCase, ya que las dos mayúsculas se parecen a las dos jorobas de un camello. Siempre que escribamos una palabra CamelCase, Campus Virtual la reconocerá y buscará en una base de datos si existe una página con ese nombre. Si no hemos creado aún una página con ese nombre, Campus Virtual colocará un signo de interrogación al lado de la palabra. Cuando pulsemos sobre el signo de interrogación, seremos conducidos a otra pantalla de edición para la nueva página. Por ejemplo, si creo un nuevo wiki y escribo la palabra "CamelCase" en la página, Campus Virtual mirará para ver si una página con el nombre "CamelCase" ha sido ya creada. Si esto no es así, veremos un signo de interrogación azul junto a esta palabra cuando guardemos y veamos el resultado de la página. Una vez que pulsemos sobre el signo de interrogación, veremos una pantalla de edición de la nueva página a la que está conectada la palabra CamelCase. Una vez que añado algún contenido y guardo la página, este enlace se hace activo (pierde la interrogación y se convierte realmente en un vínculo a la nueva página). Siempre que yo escriba la palabra "CamelCase" de la misma manera usando la misma combinación de mayúsculas y minúsculas, Campus Virtual creará un enlace a la página de CamelCase y lo destacará. Por tanto, podemos crear páginas o artículos en una página, tan sólo con darle nombre en el texto de una página ya existente, mediante esta técnica de CamelCase. Hay una manera alternativa de hacer esto y es poner el nombre (la palabra que queremos convertir en enlace y, por tanto, el nombre que queremos dar a la nueva página), entre corchetes ( [ ] ). Por ejemplo: WIKIS en Campus Virtual - CAMPUS VIRTUAL 2.0 - pág. 6 de 16 CambioClimático se convertiría al guardar cambios en un enlace (en realidad, en la palabra CambioClimático seguida de interrogación), que abriría un nuevo espacio para poder escribir, una nueva página (titulada CambioClimático), mediante la técnica CamelCase. [Cambio climático] se convertiría igualmente, al guardar cambios, en un enlace (en realidad, en la palabra Cambio Climático seguida de interrogación), que abriría un nuevo espacio para poder escribir, una nueva página (titulada Cambio Climático), mediante la técnica de escribir la palabra entre corchetes. Hay cuatro pestañas encima del área de edición: Vista, Edición, Enlaces, e Historial. Cuando leemos un wiki, se nos muestra en el modo vista. Si queremos modificar una página, basta con pulsar en la pestaña Edición para que veamos el modo de edición de esa página y podamos modificarla. La pestaña Enlaces mostrará las páginas que tienen enlaces que llevan a la página que estamos viendo. Esto es útil para retroceder y ver en qué lugar se nombra esta página en otra parte del wiki. La pestaña Historial nos da el acceso a las distintas versiones por las que ha pasado la página. Siempre que alguien pulse el botón guardar, crea una nueva versión de la página de wiki. Campus Virtual guarda todas estas versiones hasta que decidamos eliminarlas. Cada versión tiene tres posibilidades útiles: WIKIS en Campus Virtual - CAMPUS VIRTUAL 2.0 - pág. 7 de 16 Navegar donde podemos ver cada versión de la página. Volver, que nos lleva esa versión para poder modificarla. Una vez que guardemos esta modificación se convertirá en la nueva versión de la página. Diferencias. Nos permite comparar entre las versiones. Las adiciones tienen un signo + junto a ellas y se ven en verde. Las tachaduras tienen un signo menos - al lado y están en rojo. Conforme construimos el wiki, tanto nosotros como los alumnos pueden usar estas simples herramientas para crear un espacio de información muy sofisticado. Administrando un Wiki Debajo de la cabecera de Campus Virtual, nos encontramos tres herramientas: Buscar Wiki, Escoger enlaces del wiki y Administración. Buscar Wiki. Nos permite buscar una página wiki mediante palabras clave. Campus Virtual, nos mostrará aquellas páginas que contengan la palabra buscada. El menú Escoger enlaces del wiki nos ofrece una serie de herramientas que nos permiten ver el wiki de formas diferentes: Mapa del sitio WIKIS en Campus Virtual - CAMPUS VIRTUAL 2.0 - pág. 8 de 16 Una vista jerárquica de las páginas y enlaces del wiki comenzando por la primera página. Índice de páginas Una lista alfabética de todas las páginas del wiki. Páginas más nuevas Una lista de las páginas creadas más recientemente. Páginas más visitadas Una lista de las páginas más visitadas Páginas que han sido creadas con más frecuencia Una lista de las páginas más frecuentemente modificadas. Páginas actualizadas Lista de todas las páginas del wiki por fecha y hora desde la última edición Páginas huérfanas Una lista de las páginas que fueron creadas en su día pero que después no están enlazadas con el wiki. Es decir, se borraron todos los enlaces que llevaban hacia ellas. Páginas buscadas Una página wiki donde se pueden listar las páginas que cada uno considera que deberían existir. Exportar páginas Se pueden empaquetar y exportar todas las páginas del wiki en un archivo zip para poder descargarlas como archivos HTML o llevarlas a un directorio de Campus Virtual. Descargar fichero Descarga ficheros binarios adjuntos a las páginas wikis. Sólo será visible esta opción si hemos activado permitir ficheros binarios en la configuración del wiki. El área de Administración  nos permite disponer de herramientas con las que manejar el wiki con comodidad. Dependiendo de como vayamos contribuyendo (nosotros y los alumnos) al wiki, quedarán páginas huérfanas o, por ejemplo, necesitemos reconducir las contribuciones de un alumno. Cambiar atributos de páginas Los atributos de la página son propiedades que podemos cambiar en cada página y que determinan el comportamiento de la misma. Si no especificamos nada aquí, es decir, si no deseamos cambiar el comportamiento de una página, esta se comportará simplemente como lo hacían las anteriores. Pero mediante WIKIS en Campus Virtual - CAMPUS VIRTUAL 2.0 - pág. 9 de 16 la configuración de los atributos de la página cada una de ellas puede ser configurada con diferentes permisos: TXT Indica si la página puede contener texto. BIN Permite contenido binario (gráficos). OFF Permanece fuera de línea. La página permanece allí oculta. No puede ser leída por quien no tenga permisos de edición. Mientras esté así tampoco podrá ser editada. HTM Permite contenido HTML en vez de texto wiki. RO La página es de sólo lectura (de Read Only). Tanto el profesor como los alumnos pueden leerla pero no modificarla. WR Permite la modificación de la página por cualquier participante de la asignatura (WR de WRitable). Eliminar páginas. Mediante esta selección el wiki automáticamente busca las páginas huérfanas, vacías y aquellas con algún problema. Esta herramienta nos permite buscar a fondo y poder borrar esas páginas. Una vez mostradas las páginas es posible además obtener una lista completa de todas las páginas y también poder selccionar y borrar. Eliminar versiones de páginas Mientras se van haciendo modificaciones en el wiki, se van almacenando las distintas versiones. Siempre podremos volver a recuperar una versión anterior. Pero de vez en cuando puede interesarnos suprimir todas las versiones antiguas y quedarnos con la última. Esta opción permite hacerlo. También nos permite escoger qué versiones queremos borrar y cuáles no. WIKIS en Campus Virtual - CAMPUS VIRTUAL 2.0 - pág. 10 de 16 Deshacer todos los cambios Podemos usar esta herramienta para volver atrás si alguien se hace un lío con muchas páginas en el wiki. Esta herramienta está pensada además para enfrentarse con algún potencial usuario que se dedique a vaciar un número grande de páginas, borrando su contenido. Para ello el wiki dispone de este mecanismo para revertir todos los cambios, en cualquier página, realizados por un determinado autor. Puede seleccionarse el autor por algún texto común en el campo autor de las páginas modificadas. Lo más fácil es usar la dirección IP del autor. Además, es posible especificar cuántas horas hacia atrás queremos volver en el tiempo del wiki y otros aspectos. Es una herramienta útil para recuperar un wiki tras una pérdida masiva de información intencionada o no. Revisar enlaces Una opción que permite revisar la consistencia de los enlaces del wiki. Es decir, localizará aquellos enlaces que no van a ningún lugar. El proceso puede ser largo y por ello, Campus Virtual nos preguntará si estamos dispuestos a esperar. Lenguaje Wiki Párrafos -Para separar el texto en párrafos basta con colocar líneas vacías. -Para forzar un salto de línea, usar tres tantos por ciento %%%. -Para hacer sangrías, pulsar espacios o tabuladores antes del texto Títulos -Para crear un título de pequeño tamaño, usar un signo de exclamación (!) al principio de una línea -Dos, para títulos de tamaño medio (!!) -Tres, para títulos de tamaño grande (!!!) Tipo de letra -Cursiva: Se obtiene colocando el texto entre comillas. (“cursiva”) -Negrita: Se obtiene colocando el texto entre asteriscos (*negrita*) -Para agrandar el texto se coloca entre dos almohadillas (#grande #) -Para hacer más pequeño el texto, se coloca entre dos caracteres µ. (µpequeñoµ) -Para conseguir que el texto tenga un tipo de letra de máquina de escribir puede encerrarse entre dos signos = WIKIS en Campus Virtual - CAMPUS VIRTUAL 2.0 - pág. 11 de 16 Listas -Para escribir una lista, escribir un asterisco * antes de cada punto de la lista -Si queremos que la lista sea numerada, entonces colocar una almohadilla # antes de cada punto de la lista. -Podemos indentar el texto colocando tantos asteriscos o almohadillas como niveles de sangría queramos crear. Así: *texto **texto **texto *texto provocará: o texto o texto o texto o texto Y: #texto ##texto #texto produce: 1 texto 1. texto 2 texto Enlaces -Una palabra CamelCase produce una interrogación tras ella, que al pulsarla crea una nueva página del wiki que se enlaza a la palabra. -Una palabra entre corchetes, [palabra], provoca el mismo efecto. -Una dirección web que comience por http:// o por www produce un enlace a la página web. Así, http://www.uma.es se convierte en http://www.uma.es y www.uma.es en www.uma.es -Si queremos sustituir la dirección del enlace por su nombre podemos encerrarla entre corchetes y colocar en su interior el nombre seguido del carácter | y seguido de la dirección. En ese caso: [uma | http://www.uma.es] se convierte en: Uma ["Uma" http://www.uma.es] se convierte en: Uma WIKIS en Campus Virtual - CAMPUS VIRTUAL 2.0 - pág. 12 de 16 Pero [Uma | www.uma.es] se convierte en: Uma? (invitándonos a crear una página de nombre Uma -Lo anterior puede aplicarse también a una palabra CamelCase. Supongamos que creamos un enlace con una palabra CamelCase, por ejemplo, UniversidaddeMálaga. Esto provocará el enlace UniversidaddeMálaga? y posteriormente (cuando creemos la nueva página pulsando en la interrogación, el enlace UniversidaddeMálaga. Para evitarlo, y hacer que el enlace sea Universidad de Málaga  y nos siga llevando a la misma página, en vez de escribir sólo la palabra CamelCase, colocaríamos la siguiente expresión: [Universidad de Málaga | UniversidaddeMálaga] en vez de sólo la palabra -A veces, puede interesarnos escribir una palabra en forma CamelCase pero que no cree una nueva página o una dirección web pero que no conduzca a esa página, sino que sólo sean textos. Si deseamos que una palabra CamelCase en particular (para todas simplemente habría que desactivarlo en la configuración del Wiki), o una dirección web no cree un enlace automáticamente, podemos colocar delante de la palabra un signo de exclamación o un signo ~  Así, !www.uma.es o ~www.uma.es no serán vínculos a la página web sino sólo un texto. Igualmente si escribimos, por ejemplo, !QuickTime o ~QuickTime. La palabra no se convertirá en un vínculo a una nueva página. Tablas Puede crearse una tabla con el carácter | (este carácter no es una ele minúscula ni una i mayúscula, sino que suele encontrarse en la tecla del número 1) | primero | segundo | tercero | se convertiría al guardar en: primero segundo tercero Del mismo modo, | primero | segundo | tercero | | cuarto | quinto | sexto | se convierte en: primero segundo tercero cuarto quinto sexto WIKIS en Campus Virtual - CAMPUS VIRTUAL 2.0 - pág. 13 de 16 Es necesario siempre escribir la tabla en una línea diferente del texto ya que sino el resultado no sería el esperado. Así: Texto | primero | segundo | tercero | queda como: Texto | primero | segundo | tercero | Imágenes Si deseamos colocar una imagen debemos pensar que, en el fondo, un wiki no es más que una página web por lo que debemos primero subir la imagen al servidor, obtener la dirección de la imagen (esto podemos hacerlo fácilmente en el gestor de archivos copiando la ruta del enlace con el botón derecho del ratón), y colocarla entre corchetes. Campus Virtual entenderá que al colocar la información acerca de donde está la imagen deseamos que esta aparezca en la página y nos la mostrará. Coordinación razonable de los Wikis Los Wikis ganan en popularidad como instrumentos de colaboración en muchos ambientes. Hay ahora varios vendedores comerciales que ofrecen wikis para la colaboración en grupo en empresas. Muchos sitios web sociales también tienen wikis para permitir a sus miembros colaborar en la creación de documentos. La coordinación razonable es la clave del éxito de un wiki. Debemos pensar en la línea editorial de nuestro wiki, así como en sus objetivos educativos. Cuestiones básicas Los Wikis son instrumentos sencillos, flexibles y potentes para la colaboración. Pueden ser usados para todo, desde una sencilla relación de enlaces a páginas web hasta la construcción de enciclopedias completas. Wikipedia (http:// www.wikipedia.org) es el wiki más grande en el mundo. Wikipedia tiene más de 8 millones de artículos, de los cuales unos 300.00 artículos están en español. Wikipedia está escrita completamente por voluntarios de todo el mundo. Alguien comienza un artículo por el que está interesado y luego otra persona en la comunidad puede añadir contenido, corregir otro trabajo, o añadir otra página que aborde algo en relación con lo primero. Se ha hecho tan enorme y lo usa tanta gente a lo largo de todo el mundo que hay un intenso debate en la actualidad sobre si es posible mantener credibilidad de la información sin que exista un comité de redacción. Desde luego, un wiki de una asignatura no va a ser tan amplio pero es importante tener un plan claro del posible desarrollo del wiki antes de que empiece a funcionar. Los alumnos deben conocer cuál es el objetivo del wiki, qué importancia tiene dentro de la asignatura, cómo va a ser evaluada su participación en el wiki o si sólo es una herramienta de ayuda para la organización interna del grupo y lo que va a ser calificado es un trabajo posterior. Los alumnos necesitan saber cómo se va a valorar su trabajo, un wiki para realizar una lluvia de ideas sobre algún aspecto WIKIS en Campus Virtual - CAMPUS VIRTUAL 2.0 - pág. 14 de 16 de la asignatura no es lo mismo que otro en el que lo aportado puntúe en la calificación final. Es necesario también decidir una política editorial. ¿Quién va a ser el redactor  jefe del wiki? ¿El profesor? o ¿van a ser los alumnos los responsables de su trabajo? ¿Cómo actuar ante un contenido inapropiado o insultante? La mayor parte de las veces encontraremos que es posible confiar completamente en los estudiantes. Pero en algunas raras ocasiones algún alumno puede hacer algo que ofenda a otros y entonces, necesitaremos tener claro cómo vamos a reaccionar. ¿Seremos nosotros quienes modifiquemos el texto de otro autor? ¿Seremos quienes decidamos restaurar una versión anterior de una página? La creación de una nueva versión deja un rastro que podemos usar más tarde como prueba, pero, a la vez, esto facilita que el autor pueda volver a colocar sus comentarios. Wikis y creatividad La naturaleza colaborativa abierta de los wikis los convierten en herramientas facilitadoras de la creación. Los wikis pueden servir de ayuda en cualquier actividad dentro de un grupo. Apuntes Normalmente, la elaboración de apuntes suele ser algo personal pero siempre se le puede pasar algún punto importante a algún alumno a la hora de tomar notas en clase o en una conferencia. Basta un momento de distracción o la reflexión sobre un punto anterior para que se pierda el hilo de una demostración o de una línea de pensamiento. Los alumnos también pueden tener dificultades en decidir qué información es importante y cuál es simplemente un ejemplo o un marco de referencia. La creación de un wiki de apuntes da a los estudiantes la posibilidad de unir todos sus apuntes. Aquellos que omitieron información pueden conseguirla de sus compañeros. El grupo también puede decidir que información es crítica y darle el énfasis apropiado. Los apuntes pueden ser elaborados por la clase entera, si el grupo no es muy numeroso, o por pequeños grupos de trabajo. Los grupos también pueden comparar apuntesentre sí para su perfeccionamiento. El profesor puede, si quiere, revisar al final estos apuntes y hacer aportaciones. Lluvia de ideas Se trata un proceso creativo en el cual las ideas salen de las aportaciones de un grupo. Es un método muy usado en procesos creativos, por ejemplo en agencias de publicidad. En una sesión presencial, alguien iría apuntando en la pizarra o en una gran hoja de papel, las ideas que van aportando los componentes de un grupo. Se puede usar un wiki para hacer esto de manera no presencial. Puede establecerse un wiki para toda la a clase, o para grupos de alumnos y, a continuación les pediremos que comiencen a aportar ideas en WIKIS en Campus Virtual - CAMPUS VIRTUAL 2.0 - pág. 15 de 16 torno a algún asunto en particular. Todos pueden añadir ideas conforme se les va ocurriendo y es posible organizarlas mediante enlaces a nuevas páginas. Colaborando en otros wikis Una buena idea puede ser proponer a los alumnos la colaboración en Wikipedia o en otros wikis de la web en relación con algún asunto de la asignatura. Organizaríamos a los alumnos en grupos (o puede plantearse como proyecto de clase si esta es pequeña o el asunto es muy amplio) y podemos desafiar a los estudiantes para que entre todos creen un artículo. Esto puede motivarles ya que el resultado de su trabajo no queda en la clase sino que es una publicación en Internet al alcance de cualquiera que quiera leerlo o modificarlo. Los alumnos pueden usar el wiki de Campus Virtual para hacer el borrador de lo que publicarán al final del cuatrimestre o del curso. Este tipo de tarea tiene numerosas ventajas: -Da a los estudiantes una fuerte motivación para hacer un esfuerzo grande ya que saben que su trabajo será visto y criticado por el público en vez de solamente por su profesor. -Puede ser un método para elaborar un resumen que contenga lo más importante de la asignatura. -Los alumnos sabrán que su trabajo será utilizado por otra gente y no sólo evaluado y archivado. Diarios y porfolios Un wiki de alumno puede usarse como un diario, con la ventaja de que dispone de un sistema de versiones, la posibilidad de poder estructurarlo en varias páginas y de adjuntar archivos binarios. Esta última posibilidad puede convertir a un wiki en un auténtico repositorio de ficheros a disposición de los alumnos (ellos no tienen acceso al gestor de archivos de Campus Virtual del bloque Administración). Por lo que los wikis pueden ser utilizados como porfolios de los alumnos. Bastará con definir el wiki de tipo alumno, sin grupos. Esto permite que cada alumno tenga un wiki y que el profesor pueda intervenir en él, siguiendo su progreso e interviniendo en él si es necesario. A diferencia de un diario, un wiki no es directamente calificable y no dispone de un mecanismo automático para indicar que se han modificado las páginas. WIKIS en Campus Virtual - CAMPUS VIRTUAL 2.0 - pág. 16 de 16