Transcript
SPRAWDZIAN Z ELEKTROMAGNETYZMU
1. Jak określamy i doświadczalnie wyznaczamy linie pola magnetycznego. Jaki jest ich związek z wektorem B charakteryzującym pole magnetyczne. 2. Narysuj linie pola magnetycznego dla przewodnika prostoliniowego i zwojnicy (czyli cewki). Zaznacz kierunek prądu i kierunek pola. Dorysuj uważnie kilka igiełek magnetycznych. 3. Na czym polega zjawisko indukcji elektromagnetycznej. Co jest przyczyną powstawania prądu indukcyjnego („przyczyna nr 1” i „przyczyna nr 2”) 4. Jak wyznaczyć kierunek prądu indukcyjnego (reguła Lenza) 5. Najważniejsze części najprostszej prądnicy. Rola każdej z tych części. 6. Najważniejsze części najprostszego silnika. Rola każdej z tych części. 7. Powiedz jak w transformatorze wykorzystywane jest zjawisko indukcji elektromagnetycznej. Narysuj prosty rysunek transformatora, zaznacz i nazwij poszczególne elementy. 8. Czy pole magnetyczne trwałych magnesów ma związek z własnościami elektronu. Jeśli tak to jaki? 9. Podaj cechy siły elektrodynamicznej działającej na poruszający się ładunek (od czego zależy, kiedy jest największa a kiedy zerowa). Załóż, że ładunek porusza się w polu jednorodnym (w każdym miejscu ten sam kierunek i wartość pola – czyli wektora B). 10. Podaj cechy siły elektrodynamicznej działającej na przewodnik z prądem (od czego zależy, kiedy jest największa a kiedy zerowa). Załóż, że przewodnik znajduje się w polu jednorodnym (w każdym miejscu ten sam kierunek i wartość pola – czyli wektora B). 11. Jaki jest związek siły elektrodynamicznej działającej na przewodnik z prądem z siłą elektrodynamiczną działającą na pojedynczy ładunek. 12. Jaki jest związek odchylania się wiązki elektronów przy przechodzeniu między biegunami magnesu podkowiastego z siłą elektrodynamiczną.
13. Czym są i jak zachowują się „elementarne magnesy”
