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1.

FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

 Descripción de la(s) Actividad(es)

1.1. Actividades de Reflexión inicial

Para iniciar este proceso es importante aclarar la importancia de tener una ética personal, profesional y empresarial. En este sentido
para usted, ¿Qué es la ética?

1. La mayoría de las empresas han desarrollado un código de ética con la finalidad de combatir:
La corrupción
El hostigamiento laboral
La difamación
Los anuncios engañosos
Principios éticos adoptados por algunas empresas hoy en día
Responsabilidad hacia el ambiente

2. Intolerancia hacia la discriminación por:
Raza
Color
Religión
Sexo
Edad
Impedimento Físico
Respetar las necesidades y derechos de los empleados
Tener visión
Mantener un ambiente seguro y saludable
Mantener una política contra el hostigamiento sexual

El tema de la ética es muy importante ya que hay empresas que fracasan por no tenerla y decepcionan a los Clientes y a los
empleados. Tenemos que ser responsables, respetuosos y dispuestos con las personas, pues la ética no solo es importante en el
ambiente de trabajo sino en nuestro diario vivir.

“Es una rama de la ética
Cuyo propósito es establecer los deberes, obligaciones y éticas
Que tienen que asumir quienes ejercen una determinada profesión.”
Jeremy Bentham.
1.2. Actividades de
contextualización1

La ética es un tipo de saber de los que
pretende orientar la acción humana en un
sentido racional. A diferencia de los
saberes preferentemente teóricos,
contemplativos, a los que no importa en
principio orientar la acción, la ética es
esencialmente un saber para actuar de un
modo racional.

Desde los orígenes de la ética occidental en
Grecia, hacia el siglo IV a.c. suele realizarse
una primera distinción en el conjunto de los
saberes humanos entre los teóricos,
preocupados por averiguar ante todo que son
las cosas, sin un interés explicito por la
acción y los saberes prácticos, a
los que importa discernir qué debemos
hacer, como debemos orientar nuestra
conducta. Y una segunda distinción, dentro
de los saberes prácticos, entre aquellos que
dirigen la acción para obtener un objeto o un producto concreto (como el caso de la técnica o el arte) y los que siendo más
ambiciosos, quieren enseñarnos a obrar bien racionalmente, en el conjunto de la vida entera, como es el caso de la ética.

Modos del Saber Ético
Modos de Orientar Racionalmente la Acción

Estos modos son fundamentalmente dos:
1) Aprender a tomar decisiones prudentes.

1
https://es.xdocs.com/doc/64404015/Que-es-la-Etica-Adela-Cortina

GFPI-F-019 V3
2) Aprender a tomar decisiones moralmente justas.

Obrar racionalmente significa saber deliberar antes de tomar una decisión con objeto de realizar la elección más adecuada y actuar
según lo que hayamos elegido. La ética tiene por tarea mostrarnos como deliberar bien con objeto de hacer buenas elecciones.

Pero no solo en un caso concreto sino a lo largo de nuestra vida. La palabra ética viene del término ETHOS que significaba
CARÁCTER o MODODE SER. El carácter que un hombre tiene es decisivo para su vida porque aunque los factores externos los
condicionen en un sentido u otro el carácter desde el que los asume es el centro último de decisión. La ética es pues en un primer
sentido, el tipo de saber que pretende orientarnos en la forja del carácter, siendo consciente de que elementos no
estan en nuestra mano modificar, transformemos los que si pueden ser modificados, consiguiendo un buen carácter, que nos permita
hacer buenas elecciones y tomar decisiones prudentes. La ética se propone como decía Aristóteles, aprender a vivir bien.
1.3. Actividades de apropiación del conocimiento

Con la globalización, se ve el aumento del papel de la empresa privada, la tendencia de un cambio del poder de estados nacionales a
la “comunidad corporativa” y crecientes interdependencias como por ejemplo entre la empresa y sus colaboradores, la empresa y el
municipio, el mercadeo responsable, los principios éticos del funcionamiento de una empresa moderna, y la empresa y el medio
ambiente. Además, se desarrollan también más proyectos del carácter “Asociación Empresa Privada – Sector Público”.

Este rol cada vez más preponderante de la empresa privada ha llevado a los gobiernos, agencias internacionales, instituciones
multilaterales a analizar el entorno ético del sector privado motivando un crecimiento de criterios éticos en el trabajo. En aspectos
éticos debe considerarse el contenido de las relaciones comerciales, considerando el efecto de la competencia extranjera, igual que
los aspectos humanos de la libre competencia y el beneficio a los consumidores.

¿QUE ES LA ETICA EMPRESARIAL?2

Puede decirse que la ética empresarial es una reflexión sobre los
valores que encierra una decisión. Su objeto consiste en aplicar los
principios éticos generales a las características peculiares de la
empresa y los negocios. Para la European Business Ethics Network
(EBEN) se trata de una reflexión sobre las prácticas de negocios
que implican normas y valores de los individuos, de la empresa y
de la sociedad. Como bien afirma Javier Fernández Aguado. "la
razón de fondo de la existencia de una 'ética de la empresa' está, no
en que la ética sea distinta en función de los contextos, sino en que
es una ética aplicada a una circunstancia particular (la empresa),
con su propia legalidad y con problemáticas específicas. No se trata
tan solo de aclimatar unos principios genéricos a la empresa con
planteamientos globales y abstractos desprovistos de contenido,
sino de concretar los principios generales a las características
peculiares de las organizaciones, como ámbito específico de
actuación humana."3

Aunque la ética es única -porque se ocupa
del bien de la persona que es único-, tiene
diversas especificaciones y por eso se
puede hablar de ética individual, familiar,
profesional, social, empresarial,
significando distintas exigencias derivadas
de los valores morales y de su aplicación a
los variados ambiros de actuación humana.
Por tanto. "la ética empresarial no es, en sí
misma, algo diferente de la ética en
general. Al igual que las otras divisiones de
la ética que han ido formulándose a base de
añadir un calificativo, puede afirmarse que
la de la empresa no es sino la aplicación
concreta de los principios objetivos de la
ética para que quienes trabajan en el mundo
de los intercambios económicos adquieran
los hábitos operativos adecuados que les
faciliten alcanzar la felicidad, meta última
de cualquier persona."4

La persona actúa conforme a la "ética siempre y cuando e1ija el bien y lo ponga en práctica en forma coherente, de modo que sus
acciones sean fruto de su libertad y estén enmarcadas en los valores universales. Por ello "la ética en la empresa es la misma ética
que seguimos en nuestra vida personal. Ser ético es una tarea importante, no trivial pero, paradójicamente, accesible a todos: todos
podemos y queremos ser éticos."5

2
Ética empresarial en el núcleo de la ética cooperativa. Capitulo I. Origen y desarrollo de la ética empresarial. P 16
3
Citado por Guillen Parra, Manuel: "La ética empresarial: una aproximación al fenómeno; Cuadernos Empresa y
Humanismo. Pamplona. 2003. p. 9.
4
Fernández Aguado, Javier: Ética en los negocios. Ariel Sociedad Económica. Madrid. 2001. p. 42.
5
Argandoña, Antonio: "La ética en la empresa". Documento de Investigación No. 109. lESE. Bartelona.1994. p.1.
La creciente demanda social de "ética en la vida
empresarial se ve complementada a su vez por la
que nace desde dentro de las propias
organizaciones. Una empresa es una institución
social que tiene sus propias reglas, sus usos y
costumbres. Los que desarrollan su actividad
laboral en ella son personas que deben asumir las
reglas y prácticas inherentes a su rol y las
responsabilidades que derivan del desempeño de
sus funciones. Sin embargo, una persona no
queda definida completamente por el "papel" que
desempeña en cuanto trabajador. Afirmar lo
contrario equivale a caer en un reduccionismo
que empobrece nuestro concepto de hombre.
Cada vez con más frecuencia surgen en el seno
de las empresas conflictos entre las convicciones
personales de los empleados y alguna decisión
empresaria contraria a ellas.

Otros plantean que la Ética empresarial, es “el
conjunto de valores, normas y principios
reflejados en la cultura de la empresa para alcanzar una mayor sintonía con la sociedad y permitir una mejor adaptación a todos los
entornos en condiciones que supone respetar los derechos reconocidos por la sociedad y los valores que ésta comparte” 6.

1.4. Actividades de transferencia del
conocimiento

Estimados aprendices consulten los siguientes videos:

ÉTICA competencias profesionales
https://www.youtube.com/watch?v=7U1McNBbQGg

Ética profesional
https://www.youtube.com/watch?v=nput0cxCYOQ

El código de ética - Planeamiento Estratégico
https://www.youtube.com/watch?v=EdA155cGnJA

Apreciado aprendiz después de haber
visto los videos desarrolle:

1. Con el video No. 1. Elabore
una reflexión y análisis sobre el tema y
presente un ensayo crítico aplicando
normas APA.
2. Con el video No. 2. Realice una caricatura teniendo en cuanta los personajes y la problemática presentada.
3. Con el video No. 3. Elabore un mapa conceptual, donde se evidencias las ideas principales del tema abordado en el video.

4. Consulte:
- Indague ¿Qué es un código ético?
- Elabore un mapa conceptual sobre la ética de su programa.

5. Organice con los compañeros de su ficha una situación problémica sobre la ética laboral con todas sus dependencias que
permitan evidenciar situaciones reales.
“En todos los asuntos humanos hay esfuerzos,

y hay resultados,
y la fortaleza del esfuerzo es la medida del resultado”.
James Allen
 Ambiente Requerido: Ambientes de aprendizaje, cancha parque.
 Materiales: Hojas blancas, marcadores, material reciclado, video Beam, USB,
CD, Balones, lasos …

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https://inacap2008.wordpress.com/2008/11/10/%C2%BFque-es-la-etica-empresarial/