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ACTIVIDAD UNIDAD 1 INDUCCIÓN, INVENTARIO CONCEPTUAL Y CONTEXTUALIZACIÓN
CONTROLADORES LOGICOS PROGRAMABLES PLC I SENA 02 DE MARZO DE 2016
TALLER SEMANA 1
1. En el primer punto de este taller se trabajará con base en las compuertas: NAND, NR, R!E"#L$S%&A ' NR!E"#L$S%&A
Para cada c!"#$r%a& a' C()#*%$ )# c!"r%a!+$(% ' D$)cr+a )# %a*a d$ -$rdad c' .C#/* #(c+( *$a(a r$a*+a3 d' .C#/* $) *a $c#ac+( carac%$r4)%+ca 5#$ d$)cr+$ )# c!"r%a!+$(%3 $' .C#/* $) )# )4!*3 ' .C! ra+car4a )#) )4!*) $(& C(%ac%), Nr!a*+ad 7 N Nr!a*+ad3 NAND
U(a c!"#$r%a NAND $) #( c+rc#+% 5#$ $($ra #(a )a*+da ) a*+da a8a 90 *+c: )* c#a(d %da) *a) $(%rada) )( 1' E)%a "$rac+( $( %;r!+() d$ (+-$* d$ )a*+da, $) *a "#$)%a a *a "$rac+( *+ca AND' Ta*a d$ -$rdad
<#(c+( *$a(a NAND
Ec#ac+( carac%$r4)%+ca NAND
S4!* NAND
S+!*4a d$ c(%ac%), (r!a*+ad 7 ( (r!a*+ad NAND'
NR
U(a c!"#$r%a NOR $) #( c+rc#+% 5#$ $($ra #(a )a*+da ) a*+da a8a 90 *+c: c#a(d #(a !/) d$ )#) $(%rada) )( 1' E)%a "$rac+( $( %;r!+() d$ (+-$* d$ )a*+da, $) *a "#$)%a a *a "$rac+( *+ca OR' Ta*a d$ -$rdad
<#(c+( *$a(a NOR
Ec#ac+( carac%$r4)%+ca NOR
S4!* NOR
S+!*4a d$ c(%ac%), (r!a*+ad 7 ( (r!a*+ad NOR'
R E"#L$S%&A
E* OR=EXCLUSIVO 9XOR: $) #(a c!"#$r%a 5#$ )* %+$($ d) $(%rada)' La )a*+da $) ALTA >(+ca!$(%$ c#a(d *a) d) $(%rada) $)%/( a (+-$*$) *+c) d+$r$(%$)' Ta*a d$ -$rdad
<#(c+( *$a(a OR=EXCLUSIVA
Ec#ac+( carac%$r4)%+ca OR=EXCLUSIVA
S4!* OR=EXCLUSIVA
S+!*4a d$ c(%ac%), (r!a*+ad 7 ( (r!a*+ad OR=EXCLUSIVA
NR!E"#L$S%&A
A* +#a* 5#$ *a c!"#$r%a XOR, $* NOR=EXCLUSIVO 9XNOR: $) #(a c!"#$r%a 5#$ )* %+$($ d) $(%rada)' La )a*+da $) BA?A B A?A >(+ca!$(%$ c#a(d *a) d) $(%rada) $)%/( a (+-$*$) *+c) d+$r$(%$)' Ta*a d$ -$rdad NOR=EXCLUSIVA
<#(c+( *$a(a NOR=EXCLUSIVA
Ec#ac+( carac%$r4)%+ca NOR=EXCLUSIVA
S4!* NOR=EXCLUSIVA
S+!*4a d$ c(%ac%), (r!a*+ad 7 ( (r!a*+ad NOR=EXCLUSIVA
G' C( a)$ $( * a(%$r+r, a(a*+c$ c#/* $) *a #%+*+dad d$ $)%$ %+" d$ c!"#$r%a) "ara #( c+rc#+% *+c 7 c#/* $) )# d+$r$(c+a c( *a) c!"#$r%a) $)%#d+ada) $( $* !a%$r+a* d$ *a #(+dad' La) c!"#$r%a) *+ca) )( #(a ra( @$rra!+$(%a 5#$ #%+*+a!) a d+ar+ c( *) $5#+") $*$c%r(+c) 5#$ @ac$( "ar%$ "ar %$ d$ (#$)%r d+ar+ -+-+r, %a!+;( "d$!) a"*+car $)%$ %+" d$ %$c(*4a) a *a) ra(d$) +(d#)%r+a), a a)$ d$ *a cr$ac+( d$* %ra()+)%r 7 "rc$d$(%$ a $)%$ *a) c!"#$r%a) *+ca) @a( ac+*+%ad $* c(%r* 7 "rra!ac+( d$ *a $*$c%r(+ca d++%a*, *a d+$r$(c+a d$ $)%a) "r$)$(%ada) $( $)%$ %raa8 7 *a) $)%#d+ada) $( *a #(+dad 1 $) 5#$ *a) #(c+($) NAND, NOR, XOR Y XNOR )( #(a #(c+( c!"*$!$(%ar+a a *a) #(c+($) AND, OR 7 NOT'
(. )ara el si*uiente dia*rama, realice la tabla de +erdad ten*a en cuenta -ue son cinco entradas una salida.
Ta*a Ta*a d$ -$rdad d+ara!a "r"#$)%
/. Realice la tabla de +erdad para el si*uiente es-uema
Z 9AB: 9AB: A ʘ B 9A ⊕ B:
0. %mplemente un circuito mediante la utiliaci2n de interruptores -ue simule una compuerta R e3clusi+a.
4. Represente *rá5icamente la si*uiente 5unci2n mediante la utiliaci2n de compuertas l2*icas: 6 7 89A ; #9<=A
C+rc#+% L+c
Ta*a d$ -$rdad
RE6EREN#%AS 9%9L%>RA6%#AS
Recuperado el (?!@(!(@1 (?!@(!(@1 de Bttp:CCclrueda.docentes.upbb Bttp:CCclrueda.docentes.upbb*a.edu.coCeb *a.edu.coCeb di*italesCTema1C3or.Btml.
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