Transcript
1. Друштво за народно просвећивање “СВЕТИОНИК“ Крагујевац Тара Б. Биочанин Ђурђија И. Биочанин ЕКОЛОШКА ЕНЦИКЛОПЕДИЈА СА КОМЕНТАРИМА 2017. 2. Za početak diskusije… • 1903. britanski filozof, Herbert Spenser, dao je dubokoumnu naučnu izjavu: • “Sve u svemiru može se objasniti pomoću pet osnovnih stvari - prostor, materija, vreme, sila, i akcija.” • Spenser, evolucionista, bio je savremenik Čarlsa Darvina, britanskog naučnika kome se pripisuje poznati koncept o evoluciji. Njemu (Spenseru) dodeljena je prestižna nagrada Britanskog naučnog društva. Ovo se smatralo ogromnim doprinosom nauci. I jeste, dok ne shvatite da… 3. 1. Agrarna era do 1760. 2. Industrijska era 1760 – 1950. 3. Informaciona era 1950 – 2000. 4. Era biomaterijala od 2000. 4. Najveći problemi čovečanstva za sledećih 50 godina 5. ZNAČAJ PERSUAZIVNE KOMUNIKACIJE ZA TRANSFER ZNANJA U EKOLOGIJI i OR Polazna hipoteza:Transfer znanja u eko-bezbednosti i OR je uspešniji ako je ta komunikacija persuazivnija. Persuazija je sveprisutna pojava: svakodnevno smo zapljusnuti morem poruka koje nastoje u nešto nas ubediti, uveriti ili nagovoriti. Zašto je uopšte potrebno nekoga ubeđivati, uveravati ili nagovarati na nešto? Mogući odgovori:... Nauka smatra da je čovek biće koje ne prihvata sve „zdravo za gotovo“ ili mu nedostaje pažnje pri primanju informacija. 6. Svetska čuda •Egipatske piramide •Taj Mahal •Veliki kanjon (Grand Canyon) •Panamski kanal •Empire State Building •Bazilika sv. Petra •Kineski zid Moderna svetska čuda: - Ajfelov toranj - Big Ben - Empire state building - Kip slobode - Statua hrista spasioca - Sidnejska opera - Kanal ispod La Manša - CN kula - Golden Gejt - Itaipu hidroelektrana - Maunt Rašmor - Petronas kule 7. BIODIVERZITET TOPLIČKOG KRAJA 8. Најлепше слике животиња за нашу позадину на рачунару. Један од најлепших мотива који се може наћи на вашој десктоп позадини јесу свакако животиње. Уколико сте љубитељ животиња сматрамо да требате да погледате ову тему са доста квалитетних слика које се могу наћи на вашој десктоп позадини. Најлепше слике животиња за нашу позадину на рачунару. Један од најлепших мотива који се може наћи на вашој десктоп позадини јесу свакако животиње. Уколико сте љубитељ животиња сматрамо да требате да погледате ову тему са доста квалитетних слика које се могу наћи на вашој десктоп позадини. 9. З О В П Р И Р О Д Е 10. PRIRODNA BOGATSTVA SRBIJE I OKOLINE Ima značajna prirodna bogatstva: čist vazduh,značajan kapacitet šuma, snežne padavine, izvorska, rudna bogatstva, spomenike prirode, verske objekte, biodiverzitet... Na obroncima postoje istraženi i potvrđeni izvori pitke vode kao izuzetno važan prirodni resurs , jer se radi o vodi visokog kvaliteta. Upravo zbog izraženog reljefa i prirodnih bogatstava, ovi lokaliteti imaju sve predispozicije za razvoj zimsko-planinskih sportova , lova i ribolova i eko-turizma. .Najvećim delom opštine su brdsko-planinskog karaktera, sa oko 33% površine iznad 800 nm, koje je većim delom pod šumom, pašnjacima i voćnjacima (prirodni resursi- fabrika fitomase) Čuvari otadžbine, lepota prirode i predanja 11. Velika Morava Drina Upoznaj Srbiju da bi je više voleo Grb Srbije, usvojen je 2004.godine. Dvoglavi orao je na crvenom štitu, na kome su četiri ognjila u svakom polju. Iznad nalazi se kruna, a ispod krinov cvet 12. UPRAVNI OKRUZI U REPUBLICI SRBIJI 13. ИРХРА ХРАNNАА SANITARIJE SANITARIJE СТRUJA DPREDPRE БЕЗБЕДНО БЕЗБЕДНОstst SLOBODAКRETANJAАЊА ПОВРАТАК ПОВРАТАК РАСЕЉ ЕНИХ РАСЕЉ ЕНИХ ПОЛИЦИЈА LOKALNASAMOUPRAVAТИ RED I ZAKON ХУМ АНИТАРНА ХУМ АНИТАРНА ПО М О Ћ ПО М О Ћ СМЕСМЕŠTAJŠTAJ PUTNA PUTNA MREŽA MREŽA CIM IC CIM IC ТТIM O VI IM O VI ЈЈAVNIAVNI PRIJEVOZPRIJEVOZ 14. voce Lekovite jestive bobe Planika Nar divlji Glog Brusnica Borovnica Ruža Dren Ribizla 15. Likovac Paskavica Đurđevak tisa Bršljen Zova crvena Bunika Dren svib Zova Tisa Petrov krst Velebilje Kurika Lekovite otrovne biljke Kalina 16. ХЕРОИН Morfin Ne! Мarihuana Hašiš Heroin Mak Кonoplja Кonoplja-jednogodišnja biljka, gaji se radi dobijanja zdravog vlakna. Prerađuje se slično kao lan, stim što se dobije grublje ali čvršće vlakno. Danas se zloupotrebljava za proizvodnju Narkotika-droga, što je zabranjeno. Nažalost, unosan posao. Psihoaktivne supstance Koka Sa Južnoameričkih Anda 17. Помоћ у храни другима – дар је Бога и природе Живот представља највишу форму кретања материје, најсложенију и најзначајнију појаву природе. Природа живота је још недовољно позната, да би се могла дати једна задовољавајућа и неспорна дефиниција. У главној науци, која се бави проучавањем живота, живо биће је свака јединка коју одликују животни процеси. Жива бића подлежу еволутивним механизмима, што значи да су подложна променама. Такође, сваки живи организам је сачињен из ћелија. Што се тиче осталих ниова организације, они се разликују у зависности од сложености самог организма. 18. Upravljanje kroz “životni ciklus” proizvoda Provera rizika i opasnosti hemikalije Transport opasnih hemikalija Upravljanje hemikalijama na radnom mestu Upravljanje hemikalijama radi zaštite od hemijskog udesa Upravljanje hemikalijama za opštu upotrebu Pravilno odlaganje određene hemikalije kada postane otpad ... Pojedine faze upravljanja hemijskim proizvodima će biti regulisane drugim zakonima → neophodno je obezbediti saradnju svih organa, nadležnih za izradu propisa u ovoj oblasti i buduće sprovođenje mera eko-bezbednosti 19. Hemijska havarija uz oslobađanje ogromne količine polutanataHemijska havarija uz oslobađanje ogromne količine polutanata 20. Glavni izvori zagadjenja vode za piće 21. . Izvor zagađenja predstavlja svaka tvorevina (naselje, industrija, poljoprivredni objekti) koja ispušta otpadnu vodu. U zavisnosti od načina dejstva ispuštene vode na vodoprijemnik, izvori zagađivanja se dele na: • koncentrisane (tačkaste-kraj neke kanalizacione cevi), • rasute (difuzne-spiranje sa poljoprivrednih površina, sa puteva), • havarijski/akcidentski. Glavni izvori zagađivanja vode su: zagađene otpadne vode urbanih kanalizacionih sistema, zagađene otpadne vode iz industrijskih sistema, nekntrolisane deponije čvrstog otpada, poljoprivredne površine odakle se smiraju ili infiltriraju rastvorene supstance veštačkih đubriva i pesticida, saobraćajnice, stočarske farme, nekontrolisana seča šuma i erozija zemljišta 22. ТIPOVI NHB RIZIKA KOJI OPTEREĆUJU REGION Požari (šumski, gradski, lokalni) Požari i eksplozije Zemljotresi i vulkani Klizišta i odroni Vremenske nepogode (grad, vetrovi, grom) Еpidemija/pandemija i bolesti Nuklearni, hemijski i biološki udesi NHB terorizam i posledice ter. akata Posledice MGO-genetičkih akata Poplave (bujične, ravničarske) Аkcidenti u proizvodnom procesu Prirodni razlozi i karakter Tehničko-tehnološki karakter 23. TRAGOVI MILOSRDNOG ANĐELA U SRJ 24. Једини који има користи од преношења пушачких навика с једне генерације на другу је индустрија дувана. Уколико свет жели спречити да број умрлих од последица пушења до краја стољећа премаши милијарду, дуванску индустрију мора почети третирати као претњу јавном здравству, поручили су здравствени стручњаци окупљени на Скупу који је организовало свеучилиште Харвард. 25. Pluton Narkomanija, označava strast za uživanjem u opojnim drogama, a narkoman je samim tim onaj ko drogu uživa. Međutim, definicija narkomanije kao "strasti za uživanjem" u drogama je prevaziđena, jer narkomanija evoluirajući poprimila šire dimenzije i prerasla opseg obične strasti, i razvijajući se, na negativnu stranu po ljude postala obeležje jedne kulture i novog principa i načina života, postala bolest!!! Prodaja, tj. dilovanje droge je u današnje vrijeme biznis, na kome se zgrću bogatstva, a uživanje je pojava koja od normalnih ljudi pravi sloj na donjoj margini društva, rastura porodice i ubija nažalost stotine hiljada mladih. Prema rezultatima sprovedenog istraživanja, mladi stiču prva iskustva sa narkomanijom sa 17 godina u prosjeku. Uznemirujuća statistika pokazuje broj od oko 8000 narkomana na nivou grada od 2.000.000 stanovnika, a stručnjaci imaju čvrste osnove da vjeruju da je ovaj broj u stalnom porastu. 26. Mladi na razne načine mogu stupiti u doticaj sa alkoholom, legalnim i ilegalnim drogama (psihoaktivne supstance). Eksperimenti s alkoholom i drogama česti su naročito u mladalačkoj dobi, kada mladi ne uviđaju povezanost između trenutnih postupaka i posljedica. Osjećaju se neuništivim i imunim na probleme koji pogađaju druge. Korištenje alkohola i pušenje u ranoj dobi povećava opasnost od korištenja droga u kasnijoj. Neki će mladi isprobati i prestati, dok će se kod nekih razviti zavisnost, sa velikim posljedicama u toku životnog vijeka. Drogа је najvećе zlо kojе se pojavilо u istoriji čovječanstva, jer ove opake supstance zarobljavaju čovjeka poput lanaca. Onaj ko počne da upotrebljava droge postaje zavisnik i rob. Muslimani treba da znaju da je droga haram. Ovisnik ne nanosi štetu samo sebi, nego čitavoj obitelji i užoj i široj zajednici. Koliko mladi u Regionu konzumiraju drogu? 27. Pluton Kocka je opasna, kocka je zavist i bolest. Oni koji posećuju kockarnice znaju to bolje od ostalih - ali džaba! Propast omladine u našim i susjednim kockarnicama rješili su da opišu momci iz humoristične emisije "Dnevnjak". Pogledajte kako izgleda kad je rulet u PMS-u i kad se čini da ništa ne da, a kad sapatnik pored tebe igra "stative" i pokušava da zaradi na tvojoj propasti. Pogledajte kako izgleda kad mu zbog toga poručiš: "Bio je ovde jedan momak koji je stalno dolazio da igra 'stative' i vadio nam pare. Onda smo jednom otišli, uzeli šipke, vratili se i skinuli ga golog i polomili mu obe noge do kolena!" I ne zaboravite - kocka je ZLO! Uplaćuje sportske tikete od para za užinu Djeca najranije počinju da se klade sa 12, ali prosječno sa 17 godina, podaci su Centra “Život nije igra”. Kod mladih klijenata najzastupljenija je kladionica, na drugom mjestu je rulet, a sledie slot mašine. 28. ZASTUPLJENOST INFORMACIONIH SISTEMA U SRBIJI U 2008. GODINI - klasična telеvizija 98,4 %, - mobilni telеfoni 74,5 %, - klasični (stoni) računari 40,8 %, - kablovska telеvizиja 40,5 % - prenosivi računari 5,8 %. računara - u gradovima 48 % - u selima 31 % korisnici - srednjoškolci 57 % - osnovci 24 % - studenti 19 % Facebook e-mail Youtube Twitter Web телевизијателевизија indirektan uticaj Fizički zamor Mentalni zamor Emotivni zamor OtuđenjeOtuđenje ČČOVEK JE I DALJE SA OVEK JE I DALJE SAMM Virtuelni prijatelji,ljubav i nada 29. . UN EU 30. VELIKE PROMENE ĆE NASTATI KAO REZULTAT PREVENCIJE Nepromenjivi faktori rizikaNepromenjivi faktori rizika Promenjivi faktori rizikaPromenjivi faktori rizikaFAKTORI RIZIKA 31. Savremen sistem za prečišćavanje otpadnih voda u gradovima 32. . U avgustu 2015. godine 193 zemlje se saglasilo sa sledećih 17 ciljeva održivog razvoja: 1) Bez siromaštva 2) Bez gladi 3) Dobro zdravlje 4) Kvalitetno obrazovanje 5) Polna ravnopravnost 6) Čista voda i sanitarni uslovi 7) Obnovljiva i pristupačna energija 8) Dobri poslovi i ekonomija 9) Inovacije i dobra infrastruktura 10) Smanjiti nejednakost 11) Održivi gradovi i zajednice 12) Odgovorna upotreba resursa 13) Klimatske delatnosti 14) Održivost okeana 15) Održiva upotreba zemljišta 16) Mir i pravda 17) Partnerstvo za održivi razvoj 33. Stubovi održivosti u privredno-društvenom razvoju Održivost se najčešće tumači kao dugoročno uravnoteženi sistem, koji se sastoji od interaktivnih ekoloških, ekonomskih i društvenih sistema/ciljeva. 34. Modeli etičkog odlučivanja • Potrebno je razvijati i primenjivati različite modele etičkog odlučivanja u eko-menadžmentu, • Jedan od opštih modela, koja posebno ističe dve varijable: 1. Karakteristiku pojedinaca • individualne razlike • pristrasnosti 2. Karakteristike organizacije • organizaciona kultura • grupni i oranizacioni pritisci 35. Proizvodni sistem Skup različitih elemenata uvezanih tako da kao celina mogu dati bolji rezultat proizvodnje nego što bi ih dali njegovi delovi samostalno. Elementi koji direktno utiču na razvoj proizvodnih sistema: • sposobnost predviđanja događaja • brzina usvajanja novih tehnoloških rešenja • kvalitet postupaka promene stanja elemenata sistema • kvalitet organizacije sistema • kvalitet upravljanja postupcima promene stanja • efikasnost i kvalitet funkcija sistemske podrške (logistika) 36. PROIZVOD I USLUGA Proizvod je sve što se može ponuditi tržištu sa svrhom da izazove pažnju, podstakne na kupovinu, upotreabu ili potrošnju i čime se mogu zadovoljiti želje ili potrebe 37. PARADIGMA PREDUZEĆA: Životni ciklus preduzeća Logistička kriva pokazuje kretanje kontrolabilnosti Stabilnost Aristokratija Udvaranje Novorođenče Flert Go-go Smrtnost novorođenčeta Osnivačeva ili porodična zamka Adolescencija Nezadovoljan preduzetnik Top-forma Prerano starenje Rast Starenje KONTROLABILNOST: sposobnost preduzeća da predviđa i kontroliše događaje tokom života (šanse i pretnje iz neposrednog i opšteg okruženja) 38. ZELENA HEMIJA 39. Načelna šema “odgovora” na NHB udes 40. Sistem upravljanja čvrstim otpadom u regionu 41. Korporativna bezbednost u preduzetničkom biznisu 42. Zadejsvovani timovi za RiK/rukovođenje v/s 1 2 3 Zaštita sopstvenog ljudstva i objekata posebne namene Gotovost posebnih snaga za zaštitu i spašavanje 4 Neposredno praćenje situcije na terenu 5 Koordinacija sa štabovima za vanredne situacije 6 Priprema objekata za prihvat ugroženih lica 7 Оbezbeđenje opreme za potrebe smeštaja lica PREVENTIVNE MERE U VREME VANREDNIH DOGADJAJA-POPLAVA 43. • Bezbednost je celovita • globalni pristup problemu (na problem se deluje celovito, a ne samo angažovanjem vojnih i policijskih snaga); • Policija sama može da deluje samo reaktivno! • Proaktivan pristup: uključivanje svih potencijala zajednice (policija, vojska, korporativna bezbednost, državni sektor (inspekcijske službe, carina), školski sistem, nedržavni sektor, mas- mediji, nevladine organizacije, građani). Osnovne karakteristike strateškog pristupa bezbednosti u kantonu 44. BEZBEDNOST I ZDRAVLJE NA RADU Zaštita od požara i spasavanje Bezbednost i zdravlje na radu Bezbednost u saobraćaju Ekološka bezbednost 45. BEZBEDNA ŠKOLA – MIT ILI REALNOST Šta je to bezbedna škola? a)UČENICI „Za mene je bezbedna škola kada se deca ne tuku, kada poštuju pravila i kada mogu da trčim po dvorištu sa drugarima, da se družim sa njima i da se ne bojim ničega“. „Škole nas ne uče o tome da treba da poštujemo druge ljude, kako oni izgledaju i njihove stilove, takve stvari“. „Kad neko pomisli na bezbednu školu uvek pomisli da je to dežurni policajac koji će, ako dođe do tuče ili verbalnog nasilja, doći da to spreči“. “Škola u kojoj se osećamo sigurno i znamo da možemo da potražimo pomoć kada nam je potrebna“. „Mislim da ne postoji bezbedna škola“. „Bezbedna škola je ona u kojoj nema nasilja, potcenjivanja, u kojoj osećam da mogu da iskažem sebe na najbolji mogući način. “Škola u kojoj postoji podrška i poštovanje među učenicima, kao i normalan odnos između nastavnika i učenika“. a)RODITELJI „Kao roditelju mi je najbitnije da deca budu bezbedna u školi - stalni nadzor nastavnika kao i tehničkih lica, fizičko obezbeđenje, video nadzor, osvetljenje pri ulazima u školu. Naravno, stalna saradnja sa učiteljem, nastavnikom, psihologom i pedagogom“ „Generalno nam deca nisu bezbedna, škole nemaju video nadzor i hodnici su slobodni ya ulaz nepozvanih lica. Svako može da uđe, da se slobodno šeta. Ja se plašim za bezbednost svog deteta“ “Da učione i kabineti ispunjavaju osnovne ekološke i sanitarne uslove-prostor, čistoća vazduha i poda, svetlost, bez buke, bez prisustva psiho-aktivnih supstanci, toaleti...”. 46. PRIMER DOBRE PRAKSE „JOŽEF ATILA“ u Subotici - BEZBEDNA ŠKOLA Školsku patrolu čine učenici VII i VIII razreda. Svi članovi imaju uniformu, koja je sačinjena od fluorescentnog pojasa, kačketa i značke. Obavezna priprema. Znaju osnovne mere BZNR. 47. Društveno odgovorno ponašanje pridonosi očuvanju i održivom razvoju društva stvara određenu vrednost prema široj javnosti Cilj → povećanje pozitivnog uticaja na društvo, a smanjivanje negativnog Pomaže u izgradnji imidža korporacije/preduzeća/ustanove Cilj korporativne odgovornosti je da doprinese dugoročnoj stabilnosti u poslovanju, unapredi odnose sa svim stejkholderima i poveća profit. Na kraju veći profit znači i veći prostor za dalje ulaganje u zajednici i podizanje kvaliteta života. 48. Pokretanje novih programa razvoja i nova rešenja 49. STRATEGIJSKI MENADŽMENT “Nova konkurencija, nove tehnologije i novi stil života zahtevaju sasvim novi menadžment” John A. Young 50. . Kodiranje Dekodiranje Kanal poruke Kodiranje Dekodiranje Buka Bukaivibracije Izvor/ pošiljalac Primaoci Sadržaji Sadržaji Feedback Raspoloženje Vrednoće Kultura Interesi Pol Znanje Ponašanje Okruženje Zanimanje Iskustvo PORUKA Okruženje Vrednoće Kultura Interesi Pol Raspol oženje Znanje Ponašanje Iskustvo Zanimanje PORUKA Spoljašnji činioci Lični podaci POSLOVNA KOMUNIKACIJA POSLOVNA KOMUNIKACIJA U EKOLOGIJI 51. KONCEPT SAMODISCIPLINE I KOHABITACIJE LOKALNIH ZAJEDNICA I ZAŠTITE PROSTORA VELIČINA DRŽAVE I KONCEPT ZAŠTITE PROSTORA APSOLUTIZACIJA ZAŠTITE (RESURSNI AREALI - REONI) OSTALE ZEMLJE ZAŠTITA PROSTORA USMERENI RAZVOJ KONZERVACIJA FUNKCIONALNA ZAŠTITA (REZERVACIJA) kao model zaštite prostora u uslovima apsolutno isključuje ekonomsko korišćenje i sa aspekta prisustva ljudskih aktivnosti tumači se kao najrigidniji oblik zaštite Evropska iskustva- konzervacija pre kao kontrolisani razvoj, nego kao konzervaciju zatečenog stanja POTREBA: jasnog distanciranje konzervatorskog od funkcionalnog principa zaštite, pri čemu ovaj drugi podrazumeva zaštitu u cilju obezbeđenja funkcionalnosti datog prostora 52. KVALITETŽIVOTA ODRŽIVO ZDRAVLJE 4 Održivo zdravlje se uspostavlja kroz interakciju svih aspekata životne sredine i životnih uslova pojedinca Osnovnih uslovi i sredstava za održivo zdravlje su mir, sigurno sklonište, obrazovanje, hrana, prihodi, stabilan ekosistem, održivi resursi, socijalna pravda i jednakost Izazovizdravstvenogsistema Vlade imaju odgovornost za zdravlje svog naroda koje se može ispuniti samo pružanjem odgovarajućih zdravstvenih i socijalnih mjera 7 53. 47 54. . 55. 11 Стратешка анализа и деловање 56. Захтевни циљеви у току изградње стамбене зграде 57. . Koncept menadžmenta znanja je ukorenje u mnogim disciplinama uključujući biznis, ekonomiju, psihologiju i menadžment informacionih sistema. Za današnje firme pitanje menadžmenta znanja je ultimatum neophodan za postizanje konkurentske prednosti. Menadžment znanja uključuje ljude, tehnologiju i procese kao međusobno povezane i preklapajuće delove. Glavni potprocesi menadžment znanja procesa su: stvaranje znanja osvajanje znanja čuvanje znanja podela znanja sa drugim primena znanja. 58. “Scientia potestas est” “Znanje je moć” XXI vek ističe da diploma nije garancija za posao, ukoliko se ne poseduju odgovarajući lični kvaliteti kao što su: • sposobnost za timski rad • osećaj odgovornosti i lične discipline • sposobnost donošenja odluka • sposobnost za saradnju i spremnost da se rizikuje • inicijativnost, radoznalost i kreativnost • profesionalizam, težnja ka perfekciji dosezanju graničnih mogućnosti i osećaj odgovorosti ~~~ Korporativno-društvena odgovornost. 59. Točak spoznaje eko-istine u kriznom stanju (šest faza) 60. Способност организма да веже, депонује, искористи, трансформише и ослобађа енергију - основа је целог живота, при чему је размена енергије високорегулаторан процес у времену и простору. 61. Mala Djurdjija u pohod lepoti netaknute prirode 62. Bezbednost i etička pitanja koja nameće DNK tehnologija “To su paradoksi moći i humanosti: mogućnosti nauke i tehnike su ogromne, ali i ljudska iskušenja u njihovoj primeni takođe. Nauke danas više uznemiravaju i zabrinjavaju nego što umiruju čoveka”. Prof . dr Ivan Kolarić Bezbednost i etička pitanja koja nameće DNK tehnologija “To su paradoksi moći i humanosti: mogućnosti nauke i tehnike su ogromne, ali i ljudska iskušenja u njihovoj primeni takođe. Nauke danas više uznemiravaju i zabrinjavaju nego što umiruju čoveka”. Prof . dr Ivan Kolarić 63. MOTIVACIJA • Ako je Vaš cilj dugoročan, potrebno je da ga podelite u merljive faze i da ga ostvarujete “korak po korak” • Uđite u vremeplov i otputujte kroz vreme 25 godina unapred: - smernice - srednjoročni program rada - i dalje... Nije cilj da jureći svoje ciljeve zaboravite na to da treba da živite. Ciljevi služe vama, a ne vi njima Politika održivog razvoja – prirodni resursi mogu se koristiti, ali na održiv i uravnotežen način 64. 1. Napravite ‘ugovor’ u svojoj glavi, da morate realizovati cilj Deset načina kako se motivisati za učenje 2. Ne čekajte inspiraciju za učenje 3. Uredite radni prostor i maknite sve što vam odvraća pažnju 4. Planirajte učenje (u toku dana, sedmice, meseca) 5. Postignite male uspehe na samom početku 6. Fenomen grudve snega (Snesko Belić) 7. Ne preplićite zadatke, rešavajte ih jedan po jedan 8. Razmišljajte o svojoj budućnosti 9. Ne posmatrajte greške negativno 10. Učite s prijateljem 65. PORODIČNO STABLO 1-SIN 2-OTAC 3-DEDA 4-PRADEDA 5-ČUKUNDEDA 6-NAVRDEDA 7-KURĐEL 8-OSKURĐEL 9-KURĐUP 10-KURLEBABO 11-SUKURDOV 12- SURDEPAĆ 13-KURAJBER Od sina do nastarijeg u porodičnom stablu 66. Ауторке књиге Тара и Ђурђија - са гостовања на РТС Београд
