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C O M U N I C A ç ã O E E X P R E S S ã O

apanhado de questões de avaliação da matéria de comunicação e espressão

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  C O M U N I C A Ç Ã O E E X P R E S S Ã O   1 - O operador de coesão grifado (e) no texto abaixo pode ser substituído por qual outro do mesmo sentido? Em um lugar do Oriente, onde o clima é ameno (e) não são necessárias muitas roupas, havia um homem que resolveu desistir de todas as questões materiais (e) retirou-se para a floresta, onde construiu uma choça para morar. c) como também. 2 - Assinale a alternativa em que não ocorre polissemia: e) Trata-se de erro ortográfico, e não de duplo sentido .  3  –    Leia o texto a seguir: Conversinha Mineira - É bom mesmo o cafezinho daqui, meu amigo? - Sei dizer não senhor: não tomo café. - Você é dono do café, não sabe dizer? - Ninguém tem reclamado dele não senhor. - Então me dá café com leite, pão e manteiga. - Café com leite só se for sem leite. - Não tem leite? - Hoje, não senhor. - Por que hoje não? - Porque hoje o leiteiro não veio. - Ontem ele veio? - Ontem não. (...)Em relação a linguagem do texto podemos afirmar que : d) a linguagem de ambos é inadequada para a situação em que se encontram . 4 - Pode-se afirmar que, com base no texto conversinha mineira, de Fernando Sabino, que o dono da leiteria se encaixa perfeitamente na expressão “como bom mineiro que é”, pois respondeu a quase todas as perguntas de modo : d) Evasivo 5 - Leia o texto a seguir: Conversinha Mineira - É bom mesmo o cafezinho daqui, meu amigo? - Sei dizer não senhor: não tomo café. - Você é dono do café, não sabe dizer? - Ninguém tem reclamado dele não senhor. - Então me dá café com leite, pão e manteiga. - Café com leite só se for sem leite. - Não tem leite? - Hoje, não senhor. - Por que hoje não? - Porque hoje o leiteiro não veio. - Ontem ele veio? - Ontem não. (...) A caracterização de um personagem, muitas vezes, não é feita explicitamente pelo autor. Cabe ao leitor fazer inferência, perceber os implícitos. Tal ocorrência é encontrada na crônica acima, do respeitado cronista Fernando Sabino. Pode-se afirmar, com base no texto, que o autor traça um perfil do mineiro. Assinale a alternativa que determina qual seria esse perfil. a) um sujeito astucioso, pois prefere não dizer algo que o comprometa ou que possa ser interpretado como uma tomada de posição. 6  –   O anúncio publicitário a seguir foi publicado na folha de São Paulo em 5 de setembro de 2005, e é sobre uma famosa marca de cerveja. Leia-o e assinale a alternativa que explica como o leitor entende o enunciado “Seis, de preferência”. Olé é deixar noss os adversários vendo estrelas. Seis, de preferência Brahma, patrocinadora oficial da seleção, parabeniza o Brasil pela classificação d)- O leitor relaciona o enunciado com o conhecimento que tem sobre a copa do mundo de futebol e a chance de o Brasil obter o sexto título de campeão. 7- Certas frases são ambíguas e nem o contexto permite uma interpretação unívoca. Veja o caso: A- O policial acelerou os passos em direção ao ônibus B- O ônibus acelerou a velocidade em direção ao policial Indique a frase que pode ser entendida pelo contexto , apesar da ambiguida de.  a)Ao chegar à cidade, a jovem dirigiu-se a um banco, pois precisava de dinheiro. 8  –   Leia os enunciado s que seguem e assinale aquele em que ocorre incoerência: a) Daniel é um adolescente encantado por filosofia e contra todas as terapias alternativas. Quando trouxe uma fotografia de seu quarto para que seus professores o conhecessem, ela revelava a presença de amuletos, cristais,  pirâmides e pêndulos. 9- Leia o texto a seguir: NÓS, OS BRASILEIROS- LYA LUFT e assinale a alternativa que confirma a alegação da autora: a imagem do Brasil, exótico e folclórico, é exportada pelos próprios brasileiros. Uma editora europeia me pede que traduza põem as de autores estrangeiros sobre o Brasil. Como sempre, eles falam da floresta Amazônica, um a flores ta muito pouco real, aliás. Um bosque poético, com “mulheres de corpos alvíssimos espreitando entre os troncos das árvores, [...]”. Não faltam flores azuis, rios cristalinos e tigres mágicos. (...) Assinale a alternativa que confirma a alegação da autora: a imagem do Brasil, exótico e folclórico, é exportada pelos próprios brasileiros: d) ... (...) Muita caipirinha na mesa e televisão mostrando carnaval, futebol e mato 10 - Leia o texto a seguir: NÓS, OS BRASILEIROS- LYA LUFT Uma editora europeia me pede que traduza poemas de autores estrangeiros sobre o Brasil. Como sempre, eles falam da floresta Amazônica, uma floresta muito pouco real, aliás. Um bosque poético, com “mu lheres de corpos alvíssimos espreitando entre os troncos das árvores, [...]”. Não faltam flores azuis, rios cristalinos e tigres mágicos. (...) Assinale a alternativa em que a palavra em destaque está interpretada de forma Incorreta:  b) Pois o que mais exportamos de nós é o exótico e o folclórico” (PRIMITIVO) 11  –   Para compreender um texto sem muita dificuldade, o leitor precisa de determinadas informações que fazem parte de seu conhecimento de língua, das coisas do mundo e de interação sociocomunicativa. Leia o texto 1 e 2, escritos, respectivamente, em língua portuguesa e língua turca: Texto 1 “Robert Recorde, matemático inglês, terá sempre seu nome apontado na história ...” Texto 2 (Texto em turco) Sobre o conhecimento prévio acionado durante a leitura, afirma-se: III  –   Apenas a afirmativa III é a verdadeira ... A compreensão dos textos exige do leitor conhecimento mínimo em língua português e língua turca. e)- apenas a III é verdadeira 12 - Assinale a alternativa em que não ocorre a linguagem metafórica e)- Univercidade 13 - Quanto ao tema do texto À moda concretista, que conhecimento de mundo prévio o leitor precisa ter para  entender o texto? PT CUECA PT ECA PETECA TE PECA CLOACA e) - Conhecer a história da corrupção política e os escândalos advindos da corrupção, tal como o escândalo do político que escondeu dinheiro não declarado na cueca. 14 - A intertextualidade é a presença de um texto dentro do outro. No texto de Reinaldo Azevedo há referencias a outro texto. Veja: Qual, dos textos a seguir, serviu de base para Reinaldo Azevedo? C) 15  –   Apesar de a oralidade e a escrita permitirem a construção de textos coesos e coerentes, são duas modalidades diferentes da língua com características próprias. Leia o fragmento a seguir do texto “A vaguidão específica”, de Millor Fernandes, e indique a alternativa FALSA: “ - Maria, ponha isso lá fora em qualquer parte - Junto com as outras? - Não ponha junto com as outras, não. Senão pode vir alguém e querer fazer coisas com elas. Ponha no lugar do outro dia.” d)- O texto de Millor Fernandes não tem coerência, pois o leitor não pode saber se ele é de ficção ou não; se tem humor ou não, fatores (Ficção e humor) que dariam coerência a ele. 16- Em resenha crítica, constatamos elementos essenciais que formam o texto, exceto:  b)- Apresentação da obra lida, detalhando seu conteúdo. 17 - Quando falamos de coerência depende também de conhecimento linguístico, especificamos que esse conhecimento: d)- Abrange conhecimentos ortográfico; gramatical e lexical da língua. 18 - O trecho a seguir foi retirado do texto A ética ajuda a ser mais competitivo. Leia-o e assinale a alternativa que apresenta um substituto para o termo argumentativo “portanto” sem perda de sentido . “O capitalismo tem o seu próprio sistema de valores: inclui a h onestidade, a veracidade, a disposição de honrar compromissos, de cumprir contratos. Quanto mais ele se desenvolve, mais esses valores se pronunciam. No caso do brasileiro, portanto, a evolução do ambiente de negócios tende a favorecer as corporações mais íntegras.”  d) por conseguinte. 20 - O operador de coesão grifado (e) no texto abaixo pode ser substituído por qual outro do mesmo sentido? PT CUECA PT ECA PETECA TE PECA CLOACA  Em um lugar do Oriente, onde o clima é ameno (e) não são necessárias muitas roupas, havia um homem que resolveu desistir de todas as questões materiais (e) retirou-se para a floresta, onde construiu uma choça para morar. c)- como também 21- Em textos acadêmicos, como monografia, artigo, resenha, faz-se uso de verbos que mostram a finalidade de pesquisa. Da lista de verbos a seguir, qual não demonstra finalidade cientifica? d)- Apreciar, lembrar, ver, envolver. 22 - Durante o desenvolvimento do texto, o produtor lança um referente e, para evitar repetição, retoma o referente, substituindo-o por outros termos da língua. Identifique os termos que retoma, respectivamente, os referentes grifados: “Entre os hebreus há relatos com suspeita da  ocorrência do diabetes gestacional. No entanto cerca de 2000 mil anos depois, por volta de 70 d.C, o médico Areteu da Capadócia, na Grécia, conseguiu descrever o diabetes. Areteu observou que aquele silencioso problema desenvolvia quatro complicações, somente (...) e) Aquele problema silencioso, Areteu. 23 - No breve diálogo entre colegas do curso de Letras: qual é a informação implícita contida na conversa? - A faculdade comprará Patativa do Assaré? - Está no provão. c)- O livro de Assaré será comprado, pois consta na bibliografia do provão. 24 - Para entender a fala do pinheiro na tira abaixo, é preciso que o leitor deduza que: c)- Pelos cortes dos pinheiros, o pinheiro que fala está aliviado por não ter sido cortado para se tornar árvore de Natal 25 - Nós acessamos a internet constantemente e fazemos leitura de diversos textos e, como leitores experientes, sabemos reconhecer os objetivos de produtor do texto. Assinale o único texto cujo objetivo é informar e não vender algum produto: a) Senhores usuários, não é permitido ocupar os elevadores comendo lanches ou ingerindo líquidos, como água, refrigerantes ou café. Nosso objetivo é manter os elevadores limpos... 26 - No ultimo verso da primeiro estrofe ( que não é bem o mal de toda gente ), do poema a seguir, a palavra “bem” pode ser substituída, sem prejuízo do sentido, por qual palavra? ... Eu nada entendo –   Mária Quintana...  b) exatamente 27 - As frases a seguir são da famosa escritora Raquel de Queiroz: em cuja linguagem impera a metáfora. Assim, encontram  –   se inúmeros pensamentos metafóricos e raros não metafóricos. Assinale a opção que não apresenta metáfora : d)- “Mas voltando ao assunto da vocação literária: para escrever, tem que haver o dom da escrita, tal como  para o cantor é preciso o dom da voz (Raquel de Queiroz) 28 - A ilustração é do site “ Tsunami:  des i mages pour le Japon” em solidariedade aos japoneses. Explica -se que no centro do peito da personagem o círculo está na cor vermelha.