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Der Newsletter Der Gesamtschule Aachen Brand Gut Informiert Durch Den Schulalltag!

Liebe Eltern, Schülerinnen, Schüler, Lehrerinnen, Lehrer, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Gesamtschule Aachen Brand! Mit Frühlingsbeginn erscheint eine neue Ausgabe des NL, in der wir noch einmal

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    May 2018
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Liebe Eltern, Schülerinnen, Schüler, Lehrerinnen, Lehrer, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Gesamtschule Aachen Brand! Mit Frühlingsbeginn erscheint eine neue Ausgabe des NL, in der wir noch einmal das bunte Treiben der Gesamtschule Brand zum diesjährigen Karneval zeigen. Außerdem haben wir uns die Frage gestellt, ob eigentlich jeder Herrn Glenewinkel kennt. Wir stellen ihn und seine vielseitigen Aufgaben einfach mal vor. Was verbirgt sich hinter dem Mobilitätsprojekt der Schule? Lesen sie dazu einen ersten Zwischenbericht. Was macht man im Wahlpflichtfach Naturwissenschaften im Februar? Die Schülerinnen und Schüler lernen den Baumschnitt kennen Im Fair-Trade-Shop kann man jetzt die neuen Schul-T-Shirts in den Größen S-M-L-XL kaufen. Ihr Redaktionsteam So feiern wir Carnevale Brandiale! Wie lässt sich am besten zeigen, was bei uns an Weiberfastnacht los ist? Natürlich mit Bildern! 1 2 Wir danken dem Organisationsteam und allen am Programm Beteiligten an dieser Stelle noch einmal herzlich. So viel Spaß am gemeinsamen Feiern haben wir, weil vorher einfach an alles gedacht wird. Alaaf!! (Text und Fotos: Erika Molatta) Die KG Stolberg-Büsbach proklamiert die ersten Prinzen-Twins Für die beiden Schüler der Gesamtschule Brand war die Bühne ihrer Schule noch zu klein! Sie trieben es besonders jeck, denn die Karnevalsgesellschaft Stolberg- Büsbach proklamierte in dieser Session Yannick I. und Marvin I. Költer als ihre ersten Prinzen-Twins. Mit viel Charme begeisterte das Brüderpaar bei seinen vielen Auftritten das närrische Volk. 3 Eigentlich sollte ich einen Artikel über Günter Glenewinkel schreiben dazu trafen wir uns bei ihm zu Hause. Über eine Stunde haben wir uns angeregt unterhalten und ich weiß nun eines sicher: Ein Newsletter-Artikel reicht nicht aus, um das alles unterzubringen. Deshalb werde ich viele Bereiche nur kurz anreißen und vielleicht in späteren Artikeln noch einmal aufgreifen. (Günter Glenewinkel) An Herrn Glenewinkel kommt keiner vorbei weder Schüler, Eltern noch Lehrer. Beim Infoabend der neuen Fünfer ist er als Vorsitzender des Mensavereins vertreten, die Lehrer und Eltern der Jahrgänge 8 und 9 kennen ihn als Koordinator für die Berufswahlvorbereitung und alle Kinder des Jahrgangs 7 (bis auf die Förderschüler) werden von ihm im Bereich informationstechnische Grundbildung (ITG) versorgt und machen erste Erfahrungen mit Lego-Robotern. Günther Glenewinkel ist seit 24 Jahren an der Gesamtschule Brand. Ab dem zweiten Jahrgang war er mit dabei und hat die Schule von Anfang an mitgestaltet. Vor 22 Jahren hat er das Amt des Gesamtschulrektors mit Koordination der Berufswahlvorbereitung für die Sekundarstufe I (GERKOR) übernommen. Außerdem ist er seit Gründung des Mensavereins vor 21 Jahren dessen ehrenamtlicher Vorsitzender. Glenewinkel hat die Fächer Mathematik und Technik, unterrichtet aber in letzter Zeit nur noch Technik, da es in diesem Fach einen Lehrermangel gibt. Dazu gehören auch Robotik und Veranstaltungstechnik ein Fach, das Glenewinkel vor vier Jahren in den Ergänzungsstunden des Jahrgangs 10 eingeführt hat. Dieser Kurs liegt ihm in diesem Jahr besonders am Herzen. Begeistert schildert der Pädagoge: Das ist die tollste Truppe, die ich jemals hatte. Angefangen hat alles ganz klein wurde der erste Jahrgang nach dem 10. Schuljahr entlassen und Glenewinkel kümmerte sich um die Audiotechnik. Damals besaß die Gesamtschule ganze drei Mikrofone kam dann die erste Abiturfeier und ab dem Jahr 2000 die erste Karnevalssitzung in der Gesamtschule dazu. Der Förderverein finanzierte die jetzige Ausrüstung, die Sparkasse die Bühnenelemente. 4 Zum Unterrichtsfach Veranstaltungstechnik gehören vielfältige Aufgabenbereiche, die innerhalb des Kurses immer wieder auf kleine Teams verteilt werden. In diesem Jahr ist eine besonders engagierte Schülergruppe im Einsatz. Dabei gilt auch hier die alte Fußballweisheit Sepp Herbergers in leichter Abwandlung: Nach der Veranstaltung ist vor der Veranstaltung - Kabel sortieren - Lager aufräumen - Kabel reparieren 5 Mensaplan zeichnen Bühnenbau T-Shirt-Sammlung Allein im Ietzten Schuljahr wurden 22 Veranstaltungen vom Ergänzungskurs Veranstaltungstechnik geplant, aufgebaut, betreut und wieder abgebaut. Die Abschlussfeier des Jahrgangs 10 wird traditionell bei Kappertz im Saalbau Rothe- Erde gefeiert, wenn die Feierlichkeiten mit den Eltern an der Schule vorbei sind. Die Abiturfeier inklusive Buffet findet in der Regel in der Mensa statt und muss gründlich vorbereitet werden. So brauchen die Abiturienten jedes Jahr einen genauen Plan für die Bestuhlung der Mensa, damit auch alle Feiernden einen bequemen Platz finden. Fotos: Günther Glenewinkel Text: Ulrike Duyster 6 Mobilitätsprojekt der Gesamtschule Brand Das Projekt wird im Rahmen der Kampagne FahrRad in Aachen vom Fachbereich Stadtentwicklung und Verkehrsanlagen finanziert und durchgeführt. Im Oktober 2015 fand das Auftaktgespräch zum Mobilitätsprojekt an der Gesamtschule Brand statt. Teilnehmer waren Vertreter der Schule, der Stadt und des Verkehrskonzepts. Dabei wurden kritische Verkehrspunkte rund um die Schule benannt, besichtigt und zur Diskussion gestellt: Zu den aktuellen Problemzonen zählen: die Kreuzung an der Einmündung Schagenstraße/Rombachstraße der Übergang Vennbahnstraße/Rombachstraße die Radwege rund um die Schule die Folgen aus der erweiterten Wohnbebauung und dem geplanten Gewerbepark die Elternhaltestelle der Busverkehr 7 Im November 2015 wurde der Kreis durch interessierte Elternvertreter, Schülerinnen und Schüler, die Polizei des Bezirksdienstes Brand, die Schulleitung der GGS Brand und weitere Vertreter der Stadt erweitert. Als Grundlage für die gemeinsame Arbeit wurden neben den bereits genannten neuralgischen Punkten die Ergebnisse der Schülerbefragung vorgestellt. Diese ergab, dass die meisten Schülerinnen und Schüler mit dem Bus zur Schule kommen, danach folgen die Fußgänger und Radfahrer, an letzter Stelle steht die Anfahrt mit dem Auto, vor allem bei schlechtem Wetter. Die Gründe, weshalb Schülerinnen und Schüler mit dem Auto zur Schule kommen und nicht auf Bus oder Rad umsteigen sind vielfältig. Unter anderem wurde angegeben, dass die Bedingungen für Radfahrer kritisch, die Busanbindungen schlecht und die Busse überfüllt seien. Aus der Vielzahl der sich ergebenen Fragen und Themen aus der Schülerbefragung wurden zwei zur Bearbeitung ausgewählt. Dazu bildeten sich zwei Arbeitsgruppen. Die eine beschäftigt sich mit dem Fuß- und Radverkehr, die andere mit dem ÖPNV. Im Dezember trafen sich die Arbeitsgruppen mit dem Ziel, konkrete Themen zu benennen und erste Ideen zu sammeln. Diese sollten in einen Workshop im Januar münden. Die Arbeitsgruppe Fuß- und Radverkehr wählte als Schwerpunkt für den Workshop die Durchführung eines Aktionsmonats unter dem Titel Ab auf s Rad im Rahmen der Aktion Stadtradeln vom Juni. Im Rahmen des Projekts soll ein Radschulwegplan erarbeitet werden und nach Lösungen für die von Schülern, Eltern und Lehrern angeführten Problemstellen im Verkehrsumfeld der Gesamtschule Aachen-Brand gefahndet werden. 8 Die Arbeitsgruppe ÖPNV/Busverkehr wählte für den Workshop folgende Themenschwerpunkte: Anbindung nach Stolberg: zu volle Busse und schlechte Abstimmung von Stundenplan und Busfahrplan sowie Anbindung nach Roetgen: zu volle Busse. Im Januar erarbeiteten die durch weitere Teilnehmer vor allem interessierte Schülerinnen und Schüler ergänzten Gruppen konkrete Umsetzungspläne. Dabei wurden noch einmal die Ergebnisse der Schülerbefragung, die Verkehrsbedingungen vor Ort und die Busanbindungen betrachtet. Die Arbeitsgruppen planten eigenständig ihr weiteres Vorgehen. So wurden z.b. Besichtigungstermine zum Thema Fuß- und Radweg vor Ort, Schülerbefragungen und eine Protokollführung zu Busfahrten vereinbart. Das nächste Arbeitstreffen legten die Gruppen unabhängig voneinander fest. Hierbei sollen die Einzelergebnisse zusammengeführt werden und das weitere Vorgehen bzw. die konkrete Umsetzung geplant werden. Der nächste Newsletter wird darüber berichten. (Text und Foto: Yvonne Hugot) Obstbaumschnitt in Theorie und Praxis Schülerinnen und Schülern des 9. Jahrgangs im Wahlpflichtfach Naturwissenschaften absolvierten am 26. Februar unter der Leitung von Herrn Frings und Frau Löhrer bei dem Obstbaumwart Helmut Herten einen Baumschnittkurs. Die Verbindung wurde initiiert von Kurt Berns, dem Vorsitzenden des Brander Gartenbauvereins, der nach Begutachtung unseres Schulgartens mit fachkundigem Blick nicht nur zu einer großzügigen finanziellen Unterstützung bereit war, sondern anbot, uns in die hohe Kunst des richtigen Schneidens einzuweihen. Das ist nachhaltige Förderung! Bevor die Schülerinnen und Schüler jedoch die Schere in die Hand nehmen durften, haben sie am 23. Februar innerhalb der normalen Unterrichtszeit die theoretischen Grundlagen an Hand einer kurzweiligen PowerPoint-Präsentation kennengelernt. 9 Die Natur wartet nicht: Der richtige Zeitpunkt für den Obstbaumschnitt liegt zwischen Februar und März. Da die Neuntklässler im März bis zum Beginn der Osterferien im Betriebspraktikum waren, wurde der darauffolgende Freitagnachmittag nach Unterrichtsschluss ausgewählt. Es gab auch etwas zu essen. Eine freiwillige, engagierte Kleingruppe konnte dann die Theorie im Schulgarten in die Praxis umsetzen, wobei Herr Weber als weitere Lehrkraft zur Gruppe stieß. Es wurden einige junge Obstbäume nach den zuvor erläuterten Regeln beschnitten und schnell zeigte sich, dass es gar nicht so schwer ist, einem Baum durch die richtigen Schnitte beim Wachsen zu helfen und nicht zu verletzen. Während wir praktisch das Schneiden und Erziehen der Bäume erlernen konnten, wurde es leider immer kälter. 10 Nach zwei Stunden Spaß und harter Arbeit im kalten Winterwind wurde die Praxis beendet, wobei der Wahrheit halber erwähnt werden muss, dass der Mädchenkurs am längsten aushielt. Alles in allem war es ein gelungener Nachmittag, der uns allen sehr gefallen hat. (Text: Hannah Rade, Carla Scheen, Jana Fuhren und Frau Löhrer) Wir stellen die neuen Schul-T-Shirts vor! Das Redaktionsteam: Norbert Stüttgens, Yvonne Hugot, Ines Rappsilber, Andreas Lux, Ulrike Duyster, Marion Nikolai (hier nicht auf dem Bild) Schon oft wurde danach gefragt. Jetzt endlich kann man sie kaufen: Die neuen T-Shirts mit dem Logo der Gesamtschule Aachen-Brand in himmelblau. Wer ein Exemplar erwerben möchte, schaut einfach im Fair-Trade- Shop vorbei. Gegen eine kleine Gebühr von 10,00 kann man dann auch ein Shirt mitnehmen. In eigener Sache: Sofern Sie mitbekommen sollten, dass unser Newsletter nicht die gesamte Schulöffentlichkeit erreicht, leiten sie diese Ausgabe doch einfach an andere interessierte Eltern weiter und machen Sie in Elternpflegschaftssitzungen auf dieses Medium aufmerksam. Unter der Adresse kann man sich für den regelmäßigen Erhalt des Newsletters an- und abmelden. Haben Sie vielleicht Lust, selbst einmal einen Artikel zu schreiben? Egal, ob Sie regelmäßig mitwirken möchten oder nur einmal vorbeikommen wollen, um eine interessante Idee loszuwerden oder einen ersten Eindruck zu bekommen Sie sind herzlich willkommen! Fragen Sie doch für den nächsten Termin einfach im Büro von Andreas Lux nach. Gerne können sich auch LehrerInnen und SchülerInnen beteiligen. Wir freuen uns über jeden, der mitmachen möchte. 11 12 Benefizkonzert am 21. Mai zugunsten des SV-Projekts Schüler helfen Schüler in Kobane 25 Jahre Gesamtschule Brand dieser Geburtstag begleitet uns durch das gesamte Schuljahr 2015/. Kleinere und größere Veranstaltungen bilden dabei einen festlichen Rahmen. Jetzt gibt es wieder ein kulturelles Highlight in diesem Geburtstagreigen: Die Schülervertretung (SV) der Gesamtschule Brand veranstaltet ein Benefizkonzert zugunsten des humanitären Projekts Schüler helfen Schüler in Kobane mit dem Ziel, in der schwer kriegszerstörten Grenzstadt im Norden Syriens wieder eine funktionierende Schule zu errichten. Die Idee zu dieser Veranstaltung hatte der Schulbegleiter Veli Yüksel. Schnell war die SV von dieser Idee begeistert und es ging an die Organisation. Wo und wann soll das Benefizkonzert stattfinden? Welche Bands sollen auftreten? Wie sieht es mit Essen und Trinken aus? Und, und, und Mit der Unterstützung und den Kontakten von Herrn Yüksel wurden Band s gefunden, welche im Sinne der Idee des Benefizkonzerts auf ihre Gage verzichten. Das Benefizkonzert richtet sich nicht nur an die Schülerinnen und Schüler, deren Eltern und Geschwister, die Lehrerinnen und Lehrer und alle, die mit der Schule verbunden sind, sondern auch an die Bewohner unseres Stadtviertels sowie jeden, der das SV-Projekt Schüler helfen Schülern in Kobane tatkräftig unterstützen möchte. Die SV würde sich freuen, wenn Sie am 21. Mai zwischen und Uhr auf das Gelände der Gesamtschule Aachen-Brand in der Rombachstr. 99 kämen, um die Musik zu genießen, einen schönen Nachmittag zu verbringen und mit Ihren Eintrittsgeldern von 10,00 für Erwachsene bzw. 7,00 für SchülerInnen und Studierende das humanitäre Anliegen der Schülerschaft unterstützen würden. (Text: Yvonne Hugot) Termine: Do :00 Uhr Schulkonferenz Für Essen und Trinken wird gesorgt! Di :00 17:00 Uhr Eltern- und Schülersprechtag Jg. Mi :00 17:00 Uhr Eltern- und Schülersprechtag Jg. Do Girl s- und Boy s Day (auf Antrag) Do Christi Himmelfahrt Fr beweglicher Ferientag Di Mündliches Abitur 4. Fach ZP 10 Deutsch Mi Mündliches Abitur 4. Fach Do ZP 10 Englisch Mo Pfingstmontag Di Pfingstferien 13 Do ZP 10 Mathematik Do Fronleichnam Di Mi Do :00 Uhr Schulkonferenz Mi :00 Uhr 20:00 Uhr Fr :00 Uhr Abiturfeier Fr :30 Uhr 18:00 Uhr Mündliches Abitur Nachprüfung Abiturfach Mündliches Abitur Nachprüfung Abiturfach Elternabend neuer 5. Jg. Elternabend zur Vorbereitung der Projekttage im 6. und 7. Jg. Abschlussgottesdienst 10. Jg. Abschlussfeier 10. Jg. Mo :00 16:00 Uhr Zeugniskonferenz SI (unterrichtsfrei) Mi Tag des Sports bzw. Sponsorenlauf Fr :40 10:25 Uhr (3. Std.) Zeugnisausgabe Sommerferien Jahrgang Di Do Projekttage (Sexualerziehung) 7. Jahrgang Di Do Projekttage (Sexualerziehung) 8. Jahrgang Mo Do Betriebspraktikum 9. Jahrgang ab Mi Projekttage (Berufswahl) 11. Jahrgang Fr Zentrale Klausur 11 Deutsch Fr Zentrale Klausur 11 Mathematik 14