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L-lin/15 Lingue E Letterature Nordiche, D.r , 24, Iv

Procedura di valutazione comparativa per la copertura di n. 1 posto di Professore ordinario presso l Università degli Studi di Genova, Facoltà di Lingue e Letterature Straniere, settore scientifico disciplinare

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Procedura di valutazione comparativa per la copertura di n. 1 posto di Professore ordinario presso l Università degli Studi di Genova, Facoltà di Lingue e Letterature Straniere, settore scientifico disciplinare L-LIN/15 LINGUE E LETTERATURE NORDICHE, D.R. n. 342 del 10 marzo 2004, pubblicato nella Gazzetta Ufficiale n. 24, IV serie speciale, del RELAZIONE FINALE La Commissione giudicatrice della procedura di valutazione comparativa di cui al titolo, nominata con decreto rettorale n del e composta da: Prof.ssa COMETTA Marina, ordinario, L-FIL-LET/15 (Università di Milano, Facoltà di Lettere e Filosofia); Prof.ssa CORAZZA DOLCETTI Vittoria, ordinario, L-FIL-LET/15 (Università di Torino, Facoltà di Lettere e Filosofia ); Prof.ssa GUERRIERI Anna Maria, ordinario, L-FIL-LET/15 (Università di Roma Tor Vergata, Facoltà di Lettere e Filosofia); Prof.ssa LENDINARA Patrizia, ordinario, L-FIL-LET/15 (Università di Palermo, Facoltà di Scienze della Formazione ); Prof. RASCHELLÀ Fabrizio Domenico, ordinario, L-FIL-LET/15 (Università di Siena, Facoltà di Lettere e Filosofia di Arezzo; ottenuta l autorizzazione del Rettore, si avvale degli strumenti telematici di lavoro collegiale, come previsto dall art. 4, comma 12, del D.P.R n. 117, nel giorno 16 dicembre 2004 con inizio alle ore per predeterminare i criteri di massima e le procedure della valutazione comparativa dei candidati e concorda che le funzioni di Presidente vengano svolte dalla Prof.ssa COMETTA Marina e quelle di Segretario dalla Prof.ssa CORAZZA DOLCETTI Vittoria. Con riferimento al bando, la Commissione ha preso atto in particolar modo degli artt. 1, 3, 5 e 7 ed in ottemperanza a quanto disposto dall art. 4, comma 1, del D.P.R , n. 117, ha predeterminato i criteri di massima e le procedure della valutazione comparativa dei candidati, tenuto conto delle indicazioni contenute nell art. 7 del bando stesso. Criteri per valutare le pubblicazioni scientifiche ed il curriculum complessivo del candidato: a) originalità e innovatività della produzione scientifica e rigore metodologico; b) apporto individuale del candidato, analiticamente determinato nei lavori in collaborazione sulla base dei seguenti criteri: verranno considerate le dichiarazioni dei coautori all interno della pubblicazione, se esaurienti; verrà valutata la coerenza con il resto dell attività scientifica svolta; c) congruenza dell attività del candidato con le discipline del settore scientifico-disciplinare per il quale è bandita la procedura ovvero con tematiche interdisciplinari che le comprendano; d) rilevanza scientifica della collocazione editoriale delle pubblicazioni e loro diffusione all interno della comunità scientifica; e) continuità temporale della produzione scientifica, anche in relazione alla evoluzione delle conoscenze nello specifico settore scientifico-disciplinare. Ai fini della suddetta valutazione la Commissione fa anche ricorso, ove possibile, a parametri riconosciuti in ambito scientifico internazionale; la Commissione, unanime, ritiene tuttavia che per il settore disciplinare in oggetto non esistano parametri codificati in ambito scientifico internazionale che forniscano dati oggettivi a tale scopo. Sono titoli valutabili: a) attività didattica svolta anche all estero; b) i servizi prestati negli atenei e negli enti di ricerca, italiani e stranieri; c) l attività di ricerca, comunque svolta, presso soggetti pubblici e privati, italiani e stranieri; d) i titoli di dottore di ricerca e la fruizione di borse di studio finalizzate ad attività di ricerca; e) il servizio prestato nei periodi di distacco presso i soggetti di cui all articolo 3, comma 2, del decreto legislativo 27 luglio 1999, n. 297; f) l organizzazione, direzione e coordinamento di gruppi di ricerca; g) il coordinamento di iniziative in campo didattico e scientifico svolte in ambito nazionale ed internazionale. Criteri di valutazione per ogni categoria di titoli: La Commissione prenderà in considerazione solo le attività congruenti con il settore scientifico-disciplinare oggetto del concorso, purché svolte all interno di strutture di livello universitario. Modalità di svolgimento della prova didattica per i candidati che non rivestono la qualifica di professore associato: 1 I temi che verranno formulati dalla Commissione per la prova didattica avranno per oggetto argomenti pertinenti al settore scientifico-disciplinare L-LIN/15 (Lingue e Letterature nordiche), così come specificato nella relativa declaratoria, e saranno tali da poter essere esaurientemente svolti nel lasso di tempo assegnato per la prova. Ai fini della valutazione la Commissione terrà conto in particolare dei seguenti elementi: pertinenza al tema, chiarezza espositiva, capacità di sintesi, conoscenza aggiornata degli strumenti critici. La Commissione, inoltre, considerato il disposto dell art. 4, comma 11, del D.P.R. n. 117/00, stabilisce che il procedimento si concluderà entro il e definisce il seguente calendario di svolgimento della prova didattica per i candidati che non rivestono la qualifica di professore associato: i candidati che non rivestono la qualifica di professore associato verranno convocati con almeno 20 giorni di preavviso, e la Commissione predisporrà, per ciascuno di essi, cinque temi, racchiusi in altrettante buste prive di segni di identificazione, attinenti alle aree tematiche contemplate nella declaratoria del settore scientifico-disciplinare oggetto della valutazione comparativa; il candidato estrarrà a sorte tre buste e sceglierà uno dei temi in esse contenuti, del quale si darà lettura; la lezione si terrà il giorno successivo, a distanza di 24 ore dalla scelta effettuata. La Commissione ha preso altresì visione del bando e dell elenco dei candidati ammessi e ha constatato che non esiste alcuna delle cause di incompatibilità, tra di essi o coi concorrenti, prevista dagli artt. 51 e 52 del codice di procedura civile. Ha preso altresì atto che, come da comunicazione degli uffici, il dott. Massimo Ciaravolo ha presentato la rinuncia a partecipare alla valutazione comparativa in oggetto e che gli altri due candidati rivestono la qualifica di professore associato. La Commissione, infine, ha disposto l immediata consegna dei predetti criteri all Ufficio Dirigenziale per l amministrazione del personale - Settore II al fine di consentire la pubblicità dei criteri medesimi. Nella seconda seduta, il giorno 4 febbraio 2005, la Commissione, attenendosi ai criteri stabiliti nella prima seduta, ha proceduto alla valutazione delle pubblicazioni scientifiche e dei titoli presentati dai candidati, nel rispetto di quanto previsto dal bando e, dopo attenta analisi da parte di ogni Commissario, è stato formulato per ciascun candidato un giudizio di cui all allegato A che fa parte integrante della presente relazione. Terminata la formulazione dei giudizi sui candidati da parte dei singoli Commissari, la Commissione ha proceduto alla discussione collegiale attraverso la comparazione dei singoli giudizi. Si è pervenuti, pertanto, alla formulazione di un giudizio collegiale per ciascuno dei candidati di cui all allegato B che fa parte integrante della presente relazione. Nella terza seduta, svoltasi nello stesso giorno alle ore 14.00, la Commissione giudicatrice ha proceduto alla valutazione comparativa dei candidati sulla base dei predetti giudizi collegiali e, in applicazione delle disposizioni di cui all art. 4, comma 13, del D.P.R. n. 117/2000, con deliberazione assunta all unanimità, ha individuato inequivocabilmente idonea la candidata Prof. Giovanna CHIESA e, con deliberazione assunta a maggioranza dei componenti, ha individuato inequivocabilmente idonea la candidata Prof. Anna Maria SEGALA. La presente relazione finale è stata riletta dal Presidente ed approvata senza riserva alcuna dai Commissari che la sottoscrivono, alle ore del 4 febbraio La Commissione Prof.ssa COMETTA Marina (Presidente) Prof.ssa CORAZZA DOLCETTI Vittoria Prof.ssa GUERRIERI Anna Maria Prof.ssa LENDINARA Patrizia Prof. RASCHELLÀ Fabrizio Domenico 2 Procedura di valutazione comparativa per la copertura di n. 1 posto di Professore ordinario presso l Università degli Studi di Genova, Facoltà di Lingue e Letterature Straniere, settore scientifico disciplinare L-LIN/15 LINGUE E LETTERATURE NORDICHE, D.R. n. 342 del 10 marzo 2004, pubblicato nella Gazzetta Ufficiale n. 24, IV serie speciale, del ALL. A Giudizi dei singoli Commissari sulle pubblicazioni scientifiche e sui titoli presentati da ciascun candidato: Candidato: CHIESA Giovanna Commissario: Vittoria CORAZZA DOLCETTI La Candidata, professore associato di Lingue e Letterature nordiche presso la Facoltà di Lingue e Letterature straniere dell Università degli Studi di Genova, produce per la presente valutazione comparativa 15 titoli che coprono l arco di tempo compreso tra il 1982 e il Essi comprendono 8 saggi critici, alcuni dei quali riproducono interventi a convegni italiani e stranieri, 1 monografia, voci enciclopediche relative alle letterature nordiche, un volume sulla mitologia nordica, 4 opere di traduzione accompagnate da introduzione e note e in un caso anche da un ampio saggio critico, riguardanti rispettivamente una saga islandese, poesia contemporanea danese, svedese, norvegese, islandese e feroese, una raccolta di poesie del poeta svedese Tomas Tranströmer, e una scelta di fiabe e leggende islandesi. Nel complesso i lavori di G. Chiesa rivelano un costante impegno e una notevole vastità di interessi giacché spaziano dalle letterature nordiche del Medioevo a quelle moderne. Lo dimostrano i saggi critici e la monografia su Nils Holgersson in cui, con pari competenza e sicurezza metodologica, vengono affrontati argomenti relativi a situazioni culturali molto varie. Allo stesso modo le opere di traduzione, che affrontano testi poetici e prosastici di genere diverso e di epoche varie, dimostrano sempre profonde conoscenze linguistiche e notevole finezza interpretativa, oltre ad avere il merito di aver reso noti al pubblico italiano testi altrimenti difficilmente accessibili. Una menzione particolare merita l ampio volume I miti nordici che offre un panorama mitologico completo, frutto di indagini accurate e precise basate sulle fonti sempre puntualmente citate: ne consegue che il volume svolge almeno due importantissime funzioni, quella di dare una presentazione scientificamente corretta della mitologia nordica e quella di offrire l indispensabile punto di partenza per ricerche più specifiche in questo campo. In conclusione la produzione scientifica della Candidata rivela continuità, rigore, sicurezza di metodo e originalità nei risultati ed appare pienamente congruente con il settore disciplinare in oggetto. Commissario: Anna Maria GUERRIERI La prof. Chiesa presenta, ai fini della valutazione comparativa in oggetto, una produzione scientifica che si segnala per l originalità dei risultati, la molteplicità delle tematiche trattate, la continuità di un attività di ricerca, spesa a indagare la tradizione scandinava, antica e moderna, nei suoi aspetti letterari, linguistici e culturali. Un filone d indagine, rappresentato da più articoli e da un libro, scaturisce dalla lunga e attenta frequentazione della letteratura norrena, della quale la Chiesa esamina, con pari bravura, testimonianze prosastiche e poetiche. La prassi filologica, che si sostanzia di riferimenti testuali ricchi, puntuali ed eterogenei, viene applicata con l ambizioso scopo di recuperare la cultura scandinava medievale nella unitarietà e nella peculiarità dei suoi caratteri distintivi. Quanto forte la candidata percepisca il legame culturale che ancora unisce i paesi scandinavi, pur nell ovvio rispetto di ciascuna identità nazionale, lo dimostrano anche i contributi dedicati ad autori e a problematiche della Scandinavistica di età moderna e contemporanea. Si tratta di lavori in cui la padronanza delle singole lingue scandinave, esplicitata anche dalle molte e pregevoli traduzioni, concorre a procurare gli argomenti filologici, letterari e culturali da porre alla base della ricerca di una nuova chiave interpretativa, di una nuova ricostruzione storica o, più semplicemente, alla base di un lavoro di divulgazione di rango. Esprimo, pertanto, un giudizio pienamente positivo sull attività scientifica della prof. Chiesa. Commissario: Marina COMETTA 3 La produzione scientifica di Giovanna Chiesa spazia su tutte le regioni scandinave e tocca una vasta gamma di tematiche, che possono venire ricondotte ai seguenti ambiti: a) Letterature scandinave. I lavori in questo campo sono dedicati sia al periodo norreno che a quello moderno. Rientrano qui lo studio su testi antico nordici relativi alla magia d amore, dove l interpretazione puntuale e concreta porta a risultati interessanti e originali nonché la traduzione di testi impegnativi quali La saga di Gunnlaugr, che, accompagnata da una esaustiva introduzione e da un ottima bibliografia critica, dimostra la dimestichezza della candidata con la produzione antico nordica. Diversi sono poi gli studi sulla poesia scandinava in differenti epoche in cui, servendosi di ampie citazioni dagli autori trattati e di un buon apparato bibliografico, riesce a delineare con sensibilità ed intuito i tratti caratteristici del singolo poeta. Ai saggi si affiancano le due belle monografie: quella sulla Lirica scandinava del dopoguerra, corredata da pregevoli note introduttive e, soprattutto, quella su Tomas Tranströmer, lavoro che dimostra non solo finezza interpretativa ma anche una piena maturità critica. Relativamente alla prosa, va citata la monografia su Nils Holgersson, che intende leggere il racconto della Lagerlöf in chiave pedagogica, individuando vari piani nel percorso formativo di Nils. L argomentazione, basata soprattutto su citazioni dal testo, più che su di un confronto con una ricca bibliografia critica, risulta convincente. Apprezzabile appare anche la nota introduttiva con la rassegna della prime reazioni al romanzo e delle sue traduzioni in italiano. Di grande interesse si mostra anche la traduzione, corredata da una pregevole introduzione e da esaurienti note, dei Racconti islandesi, che rende accessibile in Italia un patrimonio culturale di grande rilievo e ricco di spunti per ulteriori indagini. b ) La mitologia germanica e nordica in particolare. Essa ha costituito un importante centro di interesse per la candidata. Di notevole rilievo è la ponderosa monografia I miti nordici, in cui, mediante la consultazione diretta delle fonti, sono state raccolte tutte le varie attestazioni sulla mitologia antico nordica. L impianto dell opera non vuole tanto proporre nuove letture, quanto fornire gli strumenti, ora presenti in una raccolta completa ed organizzata, per affrontare un indagine interpretativa. Buono anche il taglio dell introduzione, in cui si delinea la società nordica del IX-XI secolo e si presenta quindi un panorama della mitologia nordica con i suoi molteplici problemi di stratificazione e di trasmissione. Nella parte centrale il patrimonio mitologico è organizzato per temi (vicende, personaggi, oggetti), per ognuno dei quali vengono riportate tutte le notizie desumibili dalle fonti; in appendice vengono poi proposte brevi interpretazioni ad alcuni aspetti rilevanti. L accuratezza del lavoro emerge anche dalle appendici generali con la presentazione delle fonti, e i vari indici. In questo contesto vanno citati anche gli articoli sui certami sapienziali e sul rapporto tra mitologia e letteratura; il primo è una disamina ben documentata di diversi testi nordici da cui emerge la concezione mitica della saggezza e il processo della sua acquisizione nel mondo nordico. Il secondo è una matura e innovativa indagine sui diversi modi in cui il patrimonio mitologico delle popolazioni nordiche è stato recepito durante varie epoche letterarie. c) Storia della cultura scandinava. Buona, nel suo intento divulgativo risulta La formazione di una coscienza culturale scandinava, in cui la prof. Chiesa dà prova di saper cogliere, ed esporre in modo succinto, i momenti fondamentali di un processo storico-culturale; a volte confuso nell esposizione, è invece il saggio sul Il viaggio nella Scandinavia, ancora dedicato al periodo medievale. L ampia informazione sulle letterature di tutti i paesi scandinavi è infine documentata dal contributo sulla storia letteraria, chiaro ed esauriente nella sua stringatezza. Tutti i lavori della prof. Giovanna Chiesa dimostrano ampie conoscenze delle varie manifestazioni culturali di tutta l area nordica. Gli studi più recenti attestano poi una notevole maturazione e sottolineano la complessità e problematicità di certi campi di indagine, quali ad esempio la mitologia nordica. Sempre attenta al testo, tende a coglierne i brani più significativi per arrivare a un interpretazione globale dell opera di un autore, che riesce a sintetizzare in pagine ricche di appropriate e innovative osservazioni. Si ritiene pertanto che la candidata abbia raggiunto la piena maturità scientifica. Commissario: Patrizia LENDINARA La candidata presenta, per questa procedura di valutazione comparativa, quindici lavori. La sua produzione è ampia e ben documentata, corretta dal punto di vista dell analisi linguistica, che le permette di ricostruire aspetti letterari e culturali. La ricerca dimostra un profondo interesse per il mondo germanico, di cui la cultura nordica diventa ambito privilegiato ed emblema. La sua ricerca si è progressivamente estesa a momenti diacronicamente successivi, fino a toccare gli aspetti più recenti della cultura e delle letterature della Scandinavia. Gli ambiti di studio privilegiati sono la civiltà dell Europa settentrionale, vista in prospettiva storico-culturale; aspetti e figure della poesia scandinava; letteratura di carattere mitologico e favolistico. Ha inoltre dedicato una parte rilevante del suo lavoro a traduzioni di testi letterari dalle diverse lingue nordiche. La produzione va apprezzata, innanzi tutto, per il buon contemperamento delle tematiche a vario titolo riconducibili al settore scientifico-disciplinare L-LIN/15: la candidata, infatti, affronta, con adeguate competenze teoriche e metodologiche, questioni di linguistica, di filologia e di storia della cultura. Soprattutto nell ambito della produzione medievale la candidata si muove con grande padronanza e rende e illumina i testi prescelti in modo corretto, con informazioni sulla lingua, sulla cultura e sulla prassi traduttoria e un uso attento di una vasta e pertinente bibliografia, pervenendo a risultati sicuramente originali. Si ritiene che l attività della candidata dimostri un impegno costante nella ricerca in cui non raramente raggiunge risultati apprezzabili. La produzione scientifica si segnala anche per la continuità 4 nel tempo e, nel complesso, dimostra serietà metodologica e spunti di originalità e appare pienamente congruente con le discipline comprese nel settore scientifico-disciplinare L-LIN/15, nel cui ambito dimostra una vasta gamma di interessi che coprono praticamente tutti i campi di pertinenza del settore scientifico-disciplinare. Per tutte queste ragioni si ritiene che la candidata abbia pienamente raggiunto la maturità scientifica richiesta ai fini della presente valutazione comparativa. Commissario: Fabrizio Domenico RASCHELLÀ La candidata presenta, ai fini della presente valutazione comparativa, sei volumi, tra cui una monografia breve, una monografia assai ampia e quattro volumi di traduzioni italiane di testi letterari scandinavi con introduzione e note; otto articoli, di cui sei in periodici e due in volumi collettanei; un ampio capitolo di volume all interno di un enciclopedia tematica. I lavori sono pubblicati presso riviste e case editrici italiane perlopiù di buon livello. Gli interessi scientifici di Giovanna Chiesa sono vasti e poliedrici, ed abbracciano l intera area letteraria e culturale scandinava, dall antica letteratura e mitologia nordica, alle fiabe e ai racconti popolari d epoc