Muzykoterapia

Transcript

PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA FILIA W RACIBORZU ul. Słowackiego 55, 47-400 Racibórz MUZYKOTERAPIA Zestawienie bibliograficzne w wyborze WYDAWNICTWA CIĄGŁE: Bach w ból / Adrian C. North // Charaktery. – 2009, nr 12, s. 52 – 55 Ćwiczenia muzykoterapeutyczne na kolonii zdrowotnej dla dzieci jąkających się / Zofia Szewczyk // Zagadnienia Wychowawcze a Zdrowie Psychiczne . – 1976, nr 3, s. 69-73 Dziecko u progu nauki szkolnej – założenia metodyczne zajęć muzycznych z wykorzystaniem wybranych technik muzykoterapii / Izabela Dębicka // Nauczanie Początkowe. – 2006/2007, nr 1, s. 68 – 77 Edukacja i terapia muzyczna w odniesieniu do dzieci i młodzieży niepełnosprawnej / Zofia Konaszkiewicz // Szkoła Specjalna. – 1993, nr 1-2 s. 54 – 59 Efektywność muzykoterapii w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych studentów / Krzysztof Stachyra // Psychoterapia. – 2007, nr 3, s. 67 - 79 Elementy muzykoterapii / Anna Sobińska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2007, nr 3, s. 35 – 36 Elementy muzykoterapii w pracy pedagoga / Maciej Kierył // Wychowanie Muzyczne w Szkole. –1993, nr 1, s. 11-25 Elementy muzykoterapii w pracy z dzieckiem upośledzonym umysłowo / Zdzisław Dywicki // Wychowawca . - 1998, nr 1, s. 20-21, 36-37 Elementy reparacji w psychodramie i muzykoterapii / Elżbieta Galińska // Psychodrama. – 2004, nr 4, s. 17 – 28 1 Historia muzykoterapii w szpitalu psychiatrycznym / Zygmunt Podbielski // Psychoterapia. – 1995, nr 4, s. 55 – 59 Leczenie jak z nut / Maciej Kierył // Charaktery. – 2014, nr 3, s. 46 – 49 Łączenie muzykoterapii z elementami logopedii w terapii dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym / Małgorzata Modelska // Rewalidacja. – 2009, nr 2, s. 34 – 38 Kilka słów o muzykoterapii… czym jest i jak działa?/ Ludwika Konieczna // Antidotum. – 2009, nr 26, s. 8 – 10 Kluczowe pojęcia muzykoterapii Orff / Gertrud Orff // Psychoterapia. – 1995, nr 2, s. 5 – 13 Logorytmika w rozwoju przedszkolaka / Katarzyna Sadowska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2013, nr 7, s. 19 – 23 Melodia emocji / Karen Schrock // Charaktery. – 2011, nr 7, s. 48 - 51 Moblina Rekreacja Muzyczna / Maciej Kierył // Wychowanie w Przedszkolu.- 2014, nr 9, s. 18 – 21 Moje spotkanie z muzykoterapią prof. Detleva Cramera / Agnieszka Krzemińska // Szkoła Specjalna. -1996, nr 5, s. 309 – 310 Możliwości wykorzystania muzykoterapii w profilaktyce i resocjalizacji / Paweł Ochwanowski // Pedagogika Społeczna. – 2006, nr 2, s. 196 - 204 Muzyczna terapia najmłodszych / Joanna Tokarz // Wychowanie Muzyczne w Szkole. – 1992, nr 4, s. 172 – 180 Muzyka i struktura muzyczna / Edith Lecourt// Psychoterapia. -2004, nr 1, s. 77-81 Muzyka jako sposób oddziaływania na osoby w podeszłym wieku / Yolande Mone-Larpin, Zdzisław Korkuć // Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej Łodzi. Gerontologia. – 2000, nr 7, s. 101 – 110 Muzyka łagodzi pierwsze trudności / Małgorzata Suświł // Wychowanie w Przedszkolu. – 1993, nr 10, s. 588 – 594 Muzyka Mozarta a rozwój dziecka / Sylwia Malinowska // Życie Szkoły. – 2012, nr 7, s. 18 – 21 Muzyka w szpitalu dziecięcym / Zofia Konaszkiewicz // Wychowanie Muzyczne w Szkole. – 1987, nr 1, s. 49 – 57 2 Muzyka w terapii / Monika Efinowicz // Arka. - 2002, nr 1, s. 31 – 33 Muzyka w terapii logopedycznej / Mirosław Zalewski // Wychowanie na co Dzień. – 2012, nr 12, s. VI – VII Muzyka w terapii wychowawczej dzieci psychotycznych i autystycznych / Alfred Brauner // Zagadnienia Wychowawcze a Zdrowie Psychiczne. – 1984, nr 5-6, s. 13-19 Muzyka: zdrowie i radość tworzenia / Justyna Zielińska // Życie Szkoły. – 1991, nr 2, s. 100 – 104 Muzykoprofilaktyka i muzykoterapia w leczeniu nerwic dziecięcych / Izabela Debicka // Nauczanie Początkowe. – 2004/2004, nr 3, s. 41 – 46 Muzykoterapia / Weronika Płocka // Wychowanie w Przedszkolu. – 2012, nr 3, s. 36 - 39 Muzykoterapia / Maciej Mościcki // Wychowanie Fizyczne i Higiena Szkolna. – 1986, nr 5, s. 173 - 174, nr 6, s. 208-20 Muzykoterapia a najnowsze zdobycze techniki / H. Portalska // Gestalt 1995, nr 19 -21, s. 19 - 23 Muzykoterapia jako forma oddziaływania terapeutycznego / Hubert Iwanicki// Opieka Wychowanie Terapia. - 1999, nr 4, s. 38 Muzykoterapia jako jedna z metod rozładowywania napięć emocjonalnych / Agata Biedrzycka // Wychowanie na co Dzień. – 2004, nr 7-8, s. I-III /wkładka/ Muzykoterapia Nordoff-Robbins / A. Stadnicka // Szkoła Specjalna. - 2000, nr 1, s. 29 – 30 Muzykoterapia w aktywizowaniu dzieci nieśmiałych / Ewa Woźniczka // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2010, nr 5, s. 48 - 50 Muzykoterapia w Centrum Zdrowia Dziecka / Mieczysława Mazurowa // Zagadnienia a Zdrowie Psychiczne. – 1987, nr 1, s. 27- 34 Muzykoterapia w ośrodku rehabilitacyjno-wychowawczym (w grupie dzieci 7 – 12) / Kazimierz Żurek // Szkoła Specjalna. – 1992, nr 2/3, s. 122 – 126 Muzykoterapia w przedszkolu / Izabela Dębicka // Wychowanie Muzyczne w Szkole. – 1997, nr 4, s. 170 – 177 3 Muzykoterapia w resocjalizacji / Aneta Skuza // Opieka – Wychowanie – Terapia. – 2010, nr 1-2, s. 37 - 42 Muzykoterapia: cele, zasady, formy: krótki szkic / Magda Małecka - Myślik // Auxilium Sociale. – 2002, nr 1, s. 281-284 Muzykoterapia zaburzonego poczucia tożsamości. „Kodowanie muzyczne” – instalacja ego / Elżbieta Galińska // Psychoterapia. – 2003, nr 3, s. 61 – 72 Nauczanie śpiewu może leczyć / Zbigniew Stępniak // Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 2003, nr 5, s. 261 – 263 Oddziaływanie muzykoterapeutyczne podczas zajęć ortofonicznych w szkole podstawowej dla dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim z zaburzoną mową / Jadwiga Nowak // Zagadnienia wychowawcze a Zdrowie Psychiczne. – 1981, nr 1, s. 76 – 80 Pobudzanie dyspozycji poznawczych dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim poprzez ćwiczenia muzyczno-ruchowe / Janina Stadnicka // Wychowanie Muzyczne w Szkole. – 1993, nr 5, s. 220 – 224 Praca muzykoterapeuty psychiatrii / Edith Marszałek // Psychoterapia. – 2004, nr 1, s. 83 - 88 Resocjalizacyjna funkcja muzyki i tańca // Szkoła Specjalna. – 1984, nr 6, s. 419-424 Rola muzyki i wyobraźni w muzykoterapii metodą Guided Imagery and Music (GIM) / Krzysztof Stachyra // Psychoterapia. – 2008, nr 2, s. 63 – 68 Rola muzykoterapii w edukacji i wychowaniu / Sebastian Szczerba // Nauczanie Początkowe. – 2004/2005, nr 3, s. 47 – 54 Rola muzykoterapii w pracy z dziećmi agresywnymi w wieku 9-11 lat / Diana Gulińska-Grzeluszka // Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 2004, nr 1, s. 13-17 Rola muzykoterapii w pracy z dziećmi upośledzonymi / Maria Raszewska // Kultura Fizyczna. -1998, nr 3 - 4, s. 21 – 23 Ruch , muzyka i taniec w pracy rewalidacyjnej z dziećmi upośledzonymi umysłowo / Maria Kurcewicz// Wychowanie na co Dzień. - 2002, nr 6, s. 18 - 19 Scenariusz pozalekcyjnej edukacji muzycznej z elementami muzykoterapii / Izabela Dębicka // Nauczanie początkowe. – 2004/2005, nr 3, s. 91 – 101 4 Stan polskiego piśmiennictwa dotyczącego muzykoterapii dzieci / Krzysztof Stachyra // Wychowanie Muzyczne w Szkole - 2002, nr 3, s. 115 – 119 Techniki psychoterapii stosowane w szkole / Wiesław Sikorski // Edukacja i Dialog. – 2009, nr 9 – 10, s. 48 – 50 Terapeutyczna funkcja muzyki / Julia Anastazja Sienkiewicz-Wilowska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2012, nr 3, s. 24 - 28 Terapeutyczne funkcje muzyki / A. Obuchowicz – Caban // Plastyka i Wychowanie. - 1996, nr 3, s. 20 – 22 Terapeutyczne walory muzyki / Ewa Woźniczka // Wychowanie w Przedszkolu. – 2010, nr 1, s. 10 – 16 Terapeutyczne, twórcze i relaksacyjne oddziaływanie muzyki / Joanna Walczak, Ewa Wilanowska / Biblioterapeuta. – 2004, nr 2, s. 11 -13 Terapeutyczno - wychowawcze walory muzyki / Teresa Żychowska // Wychowanie Muzyczne w Szkole. –1999, nr 2, s. 58 – 68 Trauma leczona muzyką: rozmowa z B. Shyaka / Ewa Cichoń // Psychologia w Szkole.- 2012, 1, s. 48 – 55 W rytmie Mozarta / Ewa Iskierka-Kasperek // Charaktery. – 2009, nr 11, s. 84 – 86 Walory praktycznej alternatywnej terapii dźwiękiem w zakładach karnych / Anetta Jaworska // Pedagogika Społeczna. – 2009, nr 2, s. 71 - 87 Wpływ muzykoterapii na samoocenę niedostosowanych społecznie / Anna Nikiciuk // Szkoła Specjalna.- 2005, nr 2, s. 85 – 92 Wspierająca rola muzyki w rewalidacji dzieci z głębokim upośledzeniem umysłowym / Irena Wasyluk // Szkoła Specjalna.- 2005, nr 4, s. 299 – 302 Wykorzystanie muzyki w terapii dziecka niepełnosprawnego / Joanna Chwaszczewska // Rewalidacja . – 2006, nr 1, s. 86 – 92 Wykorzystanie technik muzykoterapeutycznych w stymulacji sfery emocjonalnej dziecka / Izabela Dębicka // Nauczanie Początkowe. – 2010/2011, nr 4, s. 56 – 65 Wykorzystanie technik relaksacyjnych, wizualizacyjnych oraz muzykoterapii aktywnej w pracy z dzieckiem z przejawami zachowań agresywnych – 5 praktyczne zastosowanie w pracy nauczyciela / Katarzyna ForeckaWaśko, Aleksandra Załustowicz // Szkoła Specjalna. – 2013, nr 1, s. 44 – 49 Zabawy relaksacyjne z elementami muzykoterapii / Małgorzata Woźniak // Wychowanie w Przedszkolu. – 2009, nr 3, s. 37 – 42 Zajęcia muzyczne w szkole specjalnej / Anzelma Dobrowolska// Szkoła Specjalna. - 1997, nr 1, s. 42 – 46 Zajęcia muzykoterapeutyczne dla dzieci z autyzmem / Iwona Jędrzejczyk // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2013, nr 2, s. 21 – 28 Zajęcia pozalekcyjne z dziećmi obniżonej sprawności umysłowej inspirowane technikami psychoterapii. (m. in. muzykoterapia) / Tadeusz Kott // Szkoła Specjalna.– 2001, nr 1, s. 3 – 11 Zastosowanie wibracji w terapii dzieci z uszkodzonym słuchem / Joanna Borowiec // Niepełnosprawność i Rehabilitacja.- 2012, nr 1, s. 73 – 82 Zastosowanie muzykoterapii aktywnej w kształtowaniu funkcji manualnych dzieci / Izabela Dębicka // Nauczanie Początkowe. – 2008/2009, nr 4, s. 55 – 60 WYDAWNICTWA ZWARTE: Aktywność twórcza dzieci niepełnosprawnych wzrokowo w działaniach muzykoterapeutycznych / Paweł Cylulko // W: Twórczość – wyzwanie XXI wieku. – Kraków: Impuls, 2003, s. 137 – 146 Dziecko z głębszą niepełnosprawnością intelektualną w świecie muzyki. Od percepcji muzyki do aktywności twórczej / Joanna Drozd-Kucz // W: Stymulowanie potencjału twórczego osób z różnymi potrzebami edukacyjnymi / red. Elżbieta Lubińska-Kościółek, Katarzyna Plutecka. – Kraków: Impuls, 2011, s. 259 - 268 Indywidualna i grupowa muzykoterapia jako jedna z metod psychoterapii dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym / Izabela Dębicka // W: Świat pełen znaczeń – kultura i niepełnosprawność / red. Jolanta Baran, Sławomir Olszewski. – Kraków: Impuls, 2006, s. 323 – 334 Integracyjne walory muzyki jako elementu wspierającego terapię logopedyczną w psychogennych zaburzeniach mowy / Maria Borczykowska-Rzepka // W: Kompetencje pedagoga w kontekście teorii i praktyki edukacji specjalnej / red. Piotr Majewicz, Adam Mikrut. – Kraków: Impuls, 2008, s. 149 – 158 6 Możliwości i ograniczenia muzykoterapii i psychodramy w leczeniu osób ze schizofrenią / Elżbieta Galińska // W: Psychodrama: elementy teorii i praktyki / red. Anna Bielańska. – Warszawa: Eneteia. Wydawnictwo Psychologii i Kultury, 2009, s. 305 – 318 Muzyka a zachowania agresywne / Diana Gulińska-Grzeluszka // W: Terapia w służbie sztuki – sztuka w służbie terapii / red. Alicja Kuczyńska, Marcin Czuba. – Wrocław: Oficyna Wydawnicza Atut – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe, 2011, s. 81- 89 Muzyka jako element wychowania w rozwoju osobowym dziecka z niepełnosprawnością / Agnieszka Jarkowska.- Tychy, 2004 Muzyka jako forma wspierania socjalizacji u dzieci w wieku szkolnym / K. Jankowska // W: Sztuka w edukacji i terapii / red. M. Kapnik, W. A. Macher. – Kraków, 2004, s. 238 -252 Muzyka jako źródło kształcenia i wychowania, czyli jedna z dziedzin edukacji przez sztukę / Jerzy Dyląg // W: Szkoła w świecie współczesnym // red. Bożena Suchacka, Mirosław Szymański. – Kraków: Impuls, 2008, s. 245 – 252 Muzyka w wychowaniu dziecka niepełnosprawnego / Z. Konaszkiewicz // W: Dziecko niepełnosprawne ruchowo, cz. 3. – Wychowanie i nauczanie dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym / red E. Mazanek. - Warszawa, 1998. – s. 264 -280 Muzyka, relaksacja, wizualizacja / Krzysztof Stachyra // W: Nowe trendy w edukacji muzycznej / red. Andrzej Białkowski. – Lublin: UMC-S, 2005. s. 227 - 234 Muzykoterapeutyczne umiejętności nauczycieli edukacji początkowej / Romualda Terenc-Pawliczak // W: Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna: badania, opinie, inspiracje / red. Małgorzata KarwowskaStruczyk, Dorota Sobiepańska, Magdalena Szpotowicz. – Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Żak, 2011, s. 365 – 373 Muzykoterapia // W: Encyklopedia Pedagogiczna XXI wieku. – Warszawa, 2004, s. 450 – 451 Muzykoterapia // W: Arteterapia w teorii i praktyce / Ewelina J. Konieczna. – Kraków: Impuls, 2004, 2006, 2007, s. 41 – 58 Muzykoterapia a pedagogika muzyczna / Andrea Jaworska // W: Nowe trendy w edukacji muzycznej / red. Andrzej Białkowski. – Lublin: UMC-S, 2005, s. 255 - 259 7 Muzykoterapia czyli jak wykorzystać siłę dźwięków / Edith Lecourt. – Katowice: Videograf II, 2008, s. 216 Muzykoterapia dogłębna – komórkowa czyli łatwe techniki leczenia ciała – umysłu – ducha za pomocą dźwięku / Barbara Angel Romanowska. – Białystok: Studio Astropsychologii, 2006, s. 155 Muzykoterapia dziecięca – możliwości i realia zastosowania w pedagogice i medycynie / Danuta Berezowska // W: Nowe trendy w edukacji muzycznej / red. Andrzej Białkowski. – Lublin: UMC-S, 2005. s. 285 - 290 Muzykoterapia dziecięca: zbiór rozpraw z psychologii muzycznej dziecka i muzykoterapii dziecięcej / Kinga Lewandowska. – Gdańsk: [nakład autora], 2007, s. 181 Muzykoterapia dzieci agresywnych / Diana Gulińska - Grzeluszka. – Łódź: Wydawnictwo Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej, 2009, s. 235 Muzykoterapia i trening relaksacyjny w pracy z dziećmi / Barbara Milczarek // W: Terapia pedagogiczna / red. Ewa Skorek. – Kraków, Impuls, 2005, s. 17 - 21 Muzykoterapia incognito – refleksje nad zastosowaniem muzyki w świetlicy środowiskowej / Justyna Milosz // W: Terapia w służbie sztuki – sztuka w służbie terapii / red. Alicja Kuczyńska, Marcin Czuba. – Wrocław: Oficyna Wydawnicza Atut – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe, 2011, s. 63 – 68 Muzykoterapia jako element resocjalizacji nieletnich / Krzysztof Stachyra // W: Terapia w resocjalizacji. Cz. I. Ujęcie teoretyczne / red. Andrzej Rejzner, Paweł Szczepaniak. – Warszawa: Żak, 2009, s. 217 - 226 Muzyka jako element wychowania w rozwoju osobowym dziecka z niepełnosprawnością / Agnieszka Ewa Jarkowska. – Tychy: Wydawnictwo Maternus Media, 2004, s. 148 Muzykoterapia jako forma terapii i aktywności twórczej dziecka niepełnosprawnego intelektualnie / Agnieszka Balicka // W: Stymulowanie potencjału twórczego osób z róznymi potrzebami edukacyjnymi / red. Elzbieta Lubińska-Kościółek, Katarzyna Plutecka. – Kraków: Impuls, 2011, s. 269 - 273 Muzykoterapia jako metoda wspomagania rozwoju dzieci i młodzieży z trudnościami / Paweł Cylulko // W: Psychospołeczne problemy rozwoju dziecka. Aspekty diagnostyczne i terapeutyczne / red. Alina Czapiga. – Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2006, s. 152 – 162 8 Muzykoterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą / Teresa LewandowskaKidoń // W: Kompetencje diagnostyczne i terapeutyczne nauczyciela / red. Danuta Wosik-Kalwala, Teresa Zubrzycka –Maciąg. – Kraków: Impuls, 2011, s. 193 – 205 Muzykoterapia w procesie edukacji w szkole przyszpitalnej / Aldona Gąsienica-Szostak // W: Szkoła w świecie współczesnym // red. Bożena Suchacka, Mirosław Szymański. – Kraków: Impuls, 2008, s. 245 – 252 Muzykoterapia w profilaktyce i terapii dzieci z zachowaniami agresywnymi / Beata Wapińska. – Knurów: Synkopa, [2012] (+ płyta CD) Muzykoterapia w rehabilitacji i profilaktyce / Aldona Szostak – Gąsienica. – Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2003, s. 123 Muzykoterapia wobec dzieci przejawiających zachowania agresywne / Diana Gulińska-Grzeluszka // W: Nauczyciele wobec wyzwań współczesności: doświadczenia – badania – koncepcje / red. Ewa Przygońska, Iwona Chmielewska. – Łódź: Wyższa Szkoła HumanistycznoEkonomiczna, 2009, s. 169 - 174 Muzykoterapia. Podstawy teoretyczne do zastosowania muzykoterapii w profilaktyce stresu / Małgorzata Kronenberg. – Szczecin, 2005, Muzykoterapia. Wykorzystanie technik aktywnych i receptywnych w profilaktyce stresu / Małgorzata Kronenberg. – Łódź, 2005 Podstawy muzykoterapii / red. Krzysztof Stachyra. – Lublin: UMC-S, 2012, 296 s. Rola podkładu muzyczno-dźwiękowego w treningach wizualizacyjnych stosowanych w rehabilitacji osób niepełnosprawnych / Halina Portalska, Marek Portaski // W: Potrzeby osób niepełnosprawnych w warunkach globalnych przemian społeczno-gospodarczych. T. II /red. Helena Ochonczenko, Maria Agnieszka Paszkowicz. – Kraków: Impuls, 2006, s. 417 - 428 Stosowanie muzyki w medycynie a muzykoterapia / Wita Szulc // W: Nowe trendy w edukacji muzycznej / red. Andrzej Białkowski. – Lublin: UMC-S, 2005, s. 219 – 225 Techniki muzykoterapeutyczne stosowane w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi wzrokowo / Paweł Cylulko // W: Terapia w służbie sztuki – sztuka w służbie terapii / red. Alicja Kuczyńska, Marcin Czuba. – Wrocław: Oficyna Wydawnicza Atut – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe, 2011, s. 51 – 62 9 Terapia dźwiękiem. Jak osiągnąć zdrowie poprzez muzykę i śpiew / Olivea Dewhurst-Maddock. – Białystok: Studio Astropsychologii, 2001, s. 148 Terapia muzyką w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi: historia metoda i praktyka / Paul Nordoff, Elżbieta Masiak. – Kraków, Impuls, 2008, s. 210 Twórcza wizualizacja przy muzyce w terapii i wspomaganiu rozwoju dzieci niepełnosprawnych wzrokowo / Joanna Gładyszewska-Cylulko // W: Twórczość – wyzwanie XXI wieku. – Kraków: Impuls, 2003, s. 129 – 136 Walory terapeutyczno-wychowawcze muzykoterapii dzieci i młodzieży w wieku szkolnym / Teresa Żychowska // W: Nowe trendy w edukacji muzycznej / red. Andrzej Białkowski. – Lublin: UMC-S, 2005. s. 261 - 269 Warsztat muzykoterapeutyczny: ”drzewko smutku – drzewko radości” / Lidia Kataryńczuk-Mania // W: Terapia pedagogiczna. T. 2 / red. Ewa Skorek – Kraków,2005, s. 168 – 169 Wprowadzenie do muzykoterapii / Ludwika Konieczna-Nowak. – Kraków: Impuls, 2013, s. 115 Wspólne elementy biblioterapii i muzykoterapii / Małgorzata Siemież // W: Nowe trendy w edukacji muzycznej / red. Andrzej Białkowski. – Lublin: UMC-S, 2005. s. 235 - 241 Wstęp do nauki o muzykoterapii / T. Natanson . – Wrocław: Ossolineum, 1979 Wybrane zagadnienia z terapii muzycznej / Lidia Kataryńczuk-Mania // W: Terapia pedagogiczna. T. 2 / red. Ewa Skorek – Kraków,2005, s. 168 – 169 Wychowanie przez muzykę / Róża Piotrowska-Dumont.- Kraków: Wydawnictwo Petrus, 2012, s. 43 Wykorzystanie muzyki w dynamizowaniu potencjałów rozwojowych dzieci z niepełnosprawnością / Anna Jakoniuk-Diallo // W: Stymulowanie potencjału twórczego osób z różnymi potrzebami edukacyjnymi / red. Elżbieta Lubińska-Kościółek, Katarzyna Plutecka. – Kraków: Impuls, 2011, s. 241 – 257 Oprac. Jolanta Świątek-Gruszka Racibórz, styczeń 2015 r. 10