Transcript
ODPOWIEDZI DO TESTU ZE SPOTKANIA 5,6 – grzyby, rośliny Nr pytania 1.
2.
3.
4.
5. 6.
7. 8.
9.
10.
11. 12.
13.
14.
15.
Odpowiedzi Organellum oznaczone jako B. Jest to wodniczka tętniąca. Pantofelek żyje w wodzie słodkiej, a więc w środowisku hipotonicznym względem swojej komórki. Woda napływa do komórki, wodniczka tętniąca usuwa nadmiar wody z komórki i w ten sposób zapobiega lizie komórki. Są to modyfikacje liści. A – liście spichrzowe – magazynują substancje zapasowe. B – Liście pułapki – przystosowane do łapania i trawienia ciała owadów – zawierają gruczoły trawienne. I– diaspory te posiadają organy lotne (np. skrzydełka, puch), bo są rozsiewane przez wiatr ( anemochoria). II – diaspory te posiadają organy czepne (np. haczyki, przydatki czepne), ponieważ są rozsiewane przez zwierzęta (zoochoria). Jest to przystosowanie do panowania przez rośliny nowych środowisk. Np. g – aparaty szparkowe w zagłębieniu – ochrona przed nadmierną transpiracją; c – miękisz asymilacyjny wieloramienny – zwiększenie powierzchni asymilacyjnej. A- 2, 3, 5, 7 B- 1,4,6 a- owadopylny – wykształcony okwiat , który zwabia owady. b- Wiatropylny – zredukowany okwiat, pylniki duże (produkują dużo pyłku) na długich nitkach, znamię słupka pierzaste. Różnozarodnikowe paprotniki – widliczka ostrolistna, poryblin jeziorny, salwinia pływająca Najpierw rozwija się korzeń, ponieważ rozwijająca się roślina musi czerpać wodę z solami mineralnymi, którą w górę rośliny przewodzi łodyga. W nasieniu znajduje się jeszcze tkanka odżywcza, więc liście miga pojawić się na końcu. Mrówki zanoszą nasiona do swoich gniazd bądź zjadają elajosomy w drodze do mrowiska, porzucając nasiona, w ten sposób przyczyniają się do rozprzestrzeniania się roślin. a- zarodniki konidialne ,powstają w wyniku mitozy np. pędzlak, kropidlak b- sporangialne, powstają w wyniku mitozy np. u pleśniaka białego c- workowe (askospory) powstają w wyniku mejozy, np. smardz d- podstawkowe (basidiospory) powstają w wyniku mejozy, np. pieczarka Rośliny środowisk wodnych: B, C, D, F Rośliny środowisk lądowych: A,E A –jądro komórki jajowej powstanie zarodek, z którego rozwinie się sporofit B – wtórne jądro woreczka zalążkowego, powstanie triploidalne bielmo wtórne, materiał zapasowy. do rozwoju zarodka. A – jest to rozwój heteromorficzny z przewagą gametofitu. C – zapłodnienie na drodze anizogamii D – W wyniku zapłodnienia powstaje diploidalny sporofit. U grzybów początkowo występuje trawienie zewnątrzkomórkowe – grzyby do środowiska zewnętrznego wydzielają enzymy trawienne, które rozkładają wielkocząsteczkowe związki, następnie proste związki organiczne są przez grzyba pochłaniane. 1 obustronnie korzystne – symbioza (np. mikoryza)
2 korzystne tylko dla grzybów - pasoźytnictwo 16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
1- np. blaszki liściowe na brzegach opatrzone są sztywnymi ząbkami, na górnej powierzchni liścia znajdują się gruczoły z enzymami trawiennymi, pod wpływem dotyku liście składają się łapiąc owada. 2- Muchołówka żyje na glebach ubogich w sole mineralne, gł. Azot. 3- Rosiczka, dzbanecznik A) A -n (bo gametofit), B- n (bo gameta), C – 2n (bo zygota), D – 2n (bo sporofit) B) 1 –zarodnia z zarodnikami, 2- rodnia z komórkami jajowymi, 3- młody sporofit C) w zarodni ma miejsce mejoza D) Sens przemiany pokoleń: Rozmnażanie bezpłciowe przez zarodniki możliwość powstania dużej ilości nowych osobników. Rozmnażanie płciowe za pomocą gamet – rekombinacja materiału genetycznego, co zwiększa różnorodność puli genowej populacji. a) gęste kępy ułatwiają utrzymanie wody między roślinami, co ułatwia jej pobieranie przez listki b) zwarte ułożenie roślin i utrzymywanie się wody pomiędzy nimi powoduje , iż gamety męskie łatwiej mogą przeniknąć do rodni i połączyć się z komórkami jajowymi W palinologii stosuje się metodę analizy pyłkowej, dzięki temu można odtwarzać obraz roślinności na danym obszarze w poszczególnych okresach geologicznych. Pozwala to min. Na określenie klimatu danego okresu geologicznego. Magazynowanie jonów jabłczanowych i potasowych powoduje wzrost potencjału osmotycznego komórki – komórka pobiera wodę z otoczenia, wzrasta turgor komórek szparkowych, aparat szparkowy otwiera się. Korzeń przedstawia schemat 2. Uzasadnienie – skórka z włośnikami, osobne wiązki przewodzące łyka i drewna, obecność okolnicy (perycyklu) w walcu osiowym. A – plazmogamia B – kariogamia C – mejoza D – jądra sprzężone
