Peer Support. Leerlingen Ondersteunen Elkaar Binnen Een Nieuw Didactisch Concept. Cinop, S-hertogenbosch. Erik Luigies

Transcript

  Peer Support  Leerlingen ondersteunen elkaar binnen een nieuw didactisch concept CINOP, ’s-Hertogenbosch Erik Luigies   Colofon   Titel:  Peer support Leerlingen ondersteunen elkaar binnen een nieuwe didactisch concept  Auteurs:  Erik Luigies  Tekstverzorging:  Ella Bohnenn  Vormgeving:  Evert van de Biezen en Ralf de Bruin  Bestelnummer:  A00345  Uitgave:  CINOP, ’s-Hertogenbosch Juli 2006  ©  CINOP Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd of openbaar gemaakt door middel van druk, fotokopie, op welke andere wijze dan ook, zonder vooraf schriftelijke toestemming van de uitgever. ISBN-10 90-5003-486-1 ISBN-13 978-90-5003-486-9 Centrum voor innovatie van opleidingen Postbus 1585 5200 BP ’s-Hertogenbosch Telefoon: 073-6800800 Fax: 073-6123425 www.cinop.nl        E     v       d       B   -       0       6       0       `       2       8       /       0       6       0       7       2       1  Voorwoord Met veel genoegen heeft CINOP Expertisecentrum bijgedragen aan de uitgave van deze tekst over Peer Support. Wij willen graag een platform zijn voor kennisproducten uit het werkveld, die de moeite waard zijn om te verspreiden naar een breder publiek. Peer Support verdient deze aandacht. Het systeem past in de taak van beroepsonderwijs om leerlingen voor te bereiden op sociaal verantwoordelijk werknemer- en burgerschap. Het sluit aan op de ontwikkeling naar het nemen van mede- en zelfverantwoordelijkheid van leerlingen voor het leerproces en de leeromgeving. Peer Support levert niet alleen een bijdrage aan de ontwikkeling van leerlingen, maar draagt daarnaast ook bij aan het schoolklimaat.Het werkt, zo blijkt uit de ervaring van Erik Luigies van ROC Da Vinci, die leerlingen en docenten van de scholen en opleidingen waar Peer Support is geïmplementeerd dankt voor hun inzet en enthousiasme. Zijn kennismaking met het systeem van Peer Support, ervaringen, workshops, trainingen en intervisie hebben bijgedragen aan deze publicatie van zijn hand.In deze publicatie wordt uiteengezet wat Peer Support betekent voor het onderwijs, hoe het werkt, welke eisen het stelt aan begeleiders en hoe je het kunt invoeren. Want Peer Support werkt alleen als het systematisch is opgezet en ingebed in de school. Meer informatie over trainingen en producten is te vinden op www.peersupport.nl.Wij hopen dat deze uitgave leidt tot verdere kennismaking met en invoering van Peer Support binnen het beroepsonderwijs.Cees DoetsDirecteur CINOP Expertisecentrum