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El texto guía “Proceso Administrativo, para las organizaciones del siglo XXI” plantea al final del Capítulo cuarto las actividades de repaso y análisis, luego de estudiar y comprender este capítulo, el alumno debe: a.- Desarrollar los 10 enunciados planteados al final del capítulo 4. b.- Leer los casos “Industrias Alimenticias Salsalito S. A. y Confecciones Alta Moda S. A.” y hacer un escrito en el cual apoyado en lo estudiado en esta unidad plantee sus conclusiones sobre estas dos empresas.El texto guía “Proceso Administrativo, para las organizaciones del siglo XXI” plantea al final del Capítulo cuarto las actividades de repaso y análisis, luego de estudiar y comprender este capítulo, el alumno debe: a.- Desarrollar los 10 enunciados planteados al final del capítulo 4. b.- Leer los casos “Industrias Alimenticias Salsalito S. A. y Confecciones Alta Moda S. A.” y hacer un escrito en el cual apoyado en lo estudiado en esta unidad plantee sus conclusiones sobre estas dos empresas.El texto guía “Proceso Administrativo, para las organizaciones del siglo XXI” plantea al final del Capítulo cuarto las actividades de repaso y análisis, luego de estudiar y comprender este capítulo, el alumno debe: a.- Desarrollar los 10 enunciados planteados al final del capítulo 4. b.- Leer los casos “Industrias Alimenticias Salsalito S. A. y Confecciones Alta Moda S. A.” y hacer un escrito en el cual apoyado en lo estudiado en esta unidad plantee sus conclusiones sobre estas dos empresas.El texto guía “Proceso Administrativo, para las organizaciones del siglo XXI” plantea al final del Capítulo cuarto las actividades de repaso y análisis, luego de estudiar y comprender este capítulo, el alumno debe: a.- Desarrollar los 10 enunciados planteados al final del capítulo 4. b.- Leer los casos “Industrias Alimenticias Salsalito S. A. y Confecciones Alta Moda S. A.” y hacer un escrito en el cual apoyado en lo estudiado en esta unidad plantee sus conclusiones sobre estas dos empresas.El texto guía “Proceso Administrativo, para las organizaciones del siglo XXI” plantea al final del Capítulo cuarto las actividades de repaso y análisis, luego de estudiar y comprender este capítulo, el alumno debe: a.- Desarrollar los 10 enunciados planteados al final del capítulo 4. b.- Leer los casos “Industrias Alimenticias Salsalito S. A. y Confecciones Alta Moda S. A.” y hacer un escrito en el cual apoyado en lo estudiado en esta unidad plantee sus conclusiones sobre estas dos empresas.El texto guía “Proceso Administrativo, para las organizaciones del siglo XXI” plantea al final del Capítulo cuarto las actividades de repaso y análisis, luego de estudiar y comprender este capítulo, el alumno debe: a.- Desarrollar los 10 enunciados planteados al final del capítulo 4. b.- Leer los casos “Industrias Alimenticias Salsalito S. A. y Confecciones Alta Moda S. A.” y hacer un escrito en el cual apoyado en lo estudiado en esta unidad plantee sus conclusiones sobre estas dos empresas.El texto guía “Proceso Administrativo, para las organizaciones del siglo XXI” plantea al final del Capítulo cuarto las actividades de repaso y análisis, luego de estudiar y comprender este capítulo, el alumno debe: a.- Desarrollar los 10 enunciados planteados al final del capítulo 4. b.- Leer los casos “Industrias Alimenticias Salsalito S. A. y Confecciones Alta Moda S. A.” y hacer un escrito en el cual apoyado en lo estudiado en esta unidad plantee sus conclusiones sobre estas dos empresas.El texto guía “Proceso Administrativo, para las organizaciones del siglo XXI” plantea al final del Capítulo cuarto las actividades de repaso y análisis, luego de estudiar y comprender este capítulo, el alumno debe: a.- Desarrollar los 10 enunciados planteados al final del capítulo 4. b.- Leer los casos “Industrias Alimenticias Salsalito S. A. y Confecciones Alta Moda S. A.” y hacer un escrito en el cual apoyado en lo estudiado en esta unidad plantee sus conclusiones sobre estas dos empresas.El texto guía “P
