Preview only show first 10 pages with watermark. For full document please download

Projekt Pracy Badawczej Wykonanej Pod Kierunkiem

   EMBED


Share

Transcript

PROJEKT PRACY BADAWCZEJ WYKONANEJ POD KIERUNKIEM BARBARY KUŹNIAK Z UCZNIAMI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BIAŁYM KOŚCIELE NA ZAJĘCIACH POZALEKCYJNYCH KÓŁKA PRZYRODNICZEGO Termin projektu: IX – X 2002r. Temat projektu: Rozpoznajemy i opisujemy roślinność okolicy stawów rybnych w Białym Kościele. Cele edukacyjne: Uczeń:  rozpoznaje przy pomocy atlasów i przewodników rośliny okolicznych stawów rybnych.  doskonali umiejętności wykorzystywania wiedzy w praktyce.  kształtuje zachowania prospołeczne – samodzielność, wzajemna pomoc, akceptacja, tolerancja. > uczy się dokładnej pracy i odpowiedzialności za jej wykonanie.  doskonali umiejętność pracy w grupie.  doskonali umiejętności posługiwania się technologią informacyjną. Zadania do wykonania: Zadanie I – grupa I. Ustalić trasę wycieczki. Zadanie 2 – grupa 2 Zapoznać się z literaturą pomocną przy rozpoznawaniu drzew i krzewów rosnących w okolicy stawów – wypożyczyć książki w bibliotece szkolnej. Zadanie 3 – grupa 3. Opisać drzewa rosnące w okolicy stawów. Zadanie 4 – grupa 4 Opisać rośliny zielne wyróżniające się spośród napotkanych ciekawym wyglądem lub innymi cechami charakterystycznymi. Zadanie 5 – grupa 5. Narysuj odręczny szkic stawów i zaznacz na nim rozpoznane rośliny przez grupy- 2,3 i 4. Zadanie 6 – wszystkie grupy Przygotuj mapkę i zaznacz na niej za pomocą symboli oznaczone rośliny. Napisz legendę do mapki. Zaprezentuj wykonany projekt w swojej klasie na godzinie wychowawczej. Wskazówki do wykonania zadań: Grupy – 3 i 4 współpracują z grupami 2 i 3 wykonując zadania 3 i 4. Zadanie 5 Szkic narysuj na kartce brystolu, odręcznie zapisując nazwy napotykanych roślin i miejsca ich występowania. Zadanie 6 Mapkę wykonaj w pracowni komputerowej na lekcji informatyki przy pomocy Pani. - ustal symbole oznaczające poszczególne gatunki roślin - wstaw je w miejsce występowania na rysunku stawów. - wypisz nazwy roślin zielnych – osobno i osobno nazwy napotkanych drzew i krzewów. Na prezentację zaproś Panią dyrektor uprzedzając ją o terminie lekcji – wcześniej zapytaj Panią wychowawczynię, czy taką prezentację można przeprowadzić. Całość zapisz na dyskietkę – Pani Dyrektor opracuje informacje o spotkanych roślinach i zamieści prezentacje na szkolnej stronie internetowej.