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Universita* Degli Studi Di Foggia

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DIPARTIMENTO DI SCIENZE MEDICHE E CHIRURGICHE CORSO DI LAUREA in Tecniche di Laboratorio Biomedico PROGRAMMA D’INSEGNAMENTO di STATISTICA MEDICA SSD MED/01 CFU 2 Anno di corso: I Semestre II Docente Prof. COCCA DONATELLA Obiettivi formativi Il percorso didattico si propone di acquisire conoscenze della metodologia statistica e dei suoi aspetti applicativi per rendere gli studenti in grado di: descrivere e interpretare le informazioni riguardanti un insieme di dati; conoscere e interpretare le principali misure di frequenza, le misure di associazione, stima del rischio e i test di screening. Saper interpretare e commentare correttamente i dati presentati in articoli scientifici e i risultati tratti da studi epidemiologici. Saper applicare i principali metodi inferenziali per il confronto di medie e proporzioni. Avere padronanza degli strumenti logico-concettuali e metodologici per la programmazione di indagini statistiche. Possedere una conoscenza approfondita dei metodi della ricerca operativa. Risultati d’apprendimento attesi: Lo studente, alla fine dell’insegnamento di Statistica medica, deve essere in grado di:  riconoscere il contributo della statistica nella ricerca biomedica;  identificare e calcolare indicatori nell’ambito di modelli descrittivi e analitici;  applicare metodi e strumenti di produzione di dati statistici;  elaborare dati statistici con metodi descrittivi;  valutare risultati di indagini campionarie;  realizzare, con metodologia appropriata, ricerche statistiche semplici su aspetti della propria attività professionale. Organizzazione didattica: Lezioni ex cathedra: 2 CFU, 20 Ore Modalità d’erogazione: tradizionale Modalità di verifica dell’apprendimento: esame SCRITTO Programma dettagliato: Razionalizzazione, descrizione e quantificazione dei fenomeni biomedici Il fenomeno collettivo. Caratteri qualitativi e quantitativi. Le rilevazioni statistiche. Frequenza e intensità. Ampiezza di classe e densità di frequenza. Le distribuzioni statistiche. La variabile statistica. L’elaborazione dei dati. Rappresentazione grafica ed analitica dei fenomeni Diagrammi cartesiani, ortogrammi, istogrammi e aerogrammi. Interpolazione. La sintesi dei dati I valori medi. La media aritmetica. La media geometrica e armonica. La mediana e i quantili. La moda. La variabilità dei dati La variabilità. Il campo di variazione. Lo scostamento semplice medio. Lo scarto quadratico medio e la varianza. Gli indici di variabilità relativi. I fenomeni probabilistici Evento e spazio degli eventi. La misura della probabilità. Principi fondamentali del calcolo delle probabilità. Teorema di Bayes e applicazioni. Specificità e Sensibilità. Rischio relativo e odds-ratio. ROC-curve. Legge empirica del caso. Distribuzioni teoriche di probabilità: gaussiana e binomiale e di Poisson. Applicazioni. Statistica inferenziale I principi dell’inferenza. L’uso del test nella verifica delle ipotesi e nella stima dei parametri. Tecniche di campionamento. Come saggiare le differenze tra gruppi Impostazione generale. Statistica F: significato, proprietà e applicazioni. Caso speciale di due gruppi: il t-test Approccio generale. Statistica t: significato, proprietà e applicazioni. Il t-test è un’analisi di varianza. Come utilizzare il test t per individuare le differenze tra più gruppi. Test per confronti multipli. Come analizzare tassi e proporzioni Stima di proporzioni ottenute da campioni. Verifica di ipotesi per proporzioni. Statistica del test Z. Test del χ2: significato, proprietà e applicazioni. Test esatto di Fisher: significato, proprietà e applicazioni. Test per confronti multipli. Significatività di un test Due tipi di errore. Potenza del test. Intervalli di confidenza Approccio generale. Gli intervalli di confidenza nella verifica delle ipotesi: significato, proprietà e applicazioni. Intervalli di confidenza per la media di una popolazione. Testi consigliati:  “Statistica Medica”, F. Di Iorio, Ed. Carocci  “Biostatistica, concetti di base per l’analisi statistica delle scienze dell’area MedicoSanitaria”, Wayne W. Daniel, Ed. EdiSES  “Statistica per le professioni sanitarie”, Jim Fowler, Phil Jarvis, Mel Chevannes. Ed. EdiSES  Appunti delle lezioni Il Docente Dott.ssa Donatella Cocca Frequenza al corso obbligatoria